

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、基于知識點庫的題干基于知識點庫的題干選項分儲機制選項分儲機制設計與研究設計與研究TheDesignResearchofItemOptionSeparatedMechanismInItembankSystem徐楠程建鋼程建鋼韓錫斌韓錫斌曹巖王學優(yōu)王學優(yōu)清華大學教育軟件研究中心Email:ghua.清華大學現(xiàn)代教育技術(shù)研究所Tel:01062782405本文介紹了“清華教育在線”網(wǎng)絡教學平臺評價系統(tǒng)設計采用的題干選項分儲機制。其研究成果包括
2、:可以方便地變換考查形式,更加精確地設計考查環(huán)節(jié),在同一道試題中設定多重考查目標,實現(xiàn)多重等價組卷等。在網(wǎng)絡教學評價方法和模式,以及試題編寫技術(shù)、試題分析技術(shù)等方面,都具有一定的理論探索空間。關(guān)鍵詞:題庫系統(tǒng)題庫系統(tǒng)知識點知識點標準化測試標準化測試網(wǎng)絡教學評價網(wǎng)絡教學評價1引言引言題庫(ITEMBANK)是“按照一定的教育測量理論,在計算機系統(tǒng)中實現(xiàn)的某個學科題目的集合’,它是嚴格遵循教育測量理論,在精確的數(shù)學模型基礎上建立起來的教育測
3、量工具?!蹦壳俺R姷臉藴驶}庫,多以試題和試卷組成二元結(jié)構(gòu),用一個集中的類庫存儲試題的大部分、甚至所有內(nèi)容及其描述信息(如題文、答案、各種參數(shù)和指標等),另一部分類庫集中的存儲組卷信息;在這種數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)中,一道試題是完成一個具體考查環(huán)節(jié)的最小單位。單維的知識點庫,具有管理方便、與特定試題聯(lián)系直接、明確的優(yōu)點,然而這種數(shù)據(jù)管理機制,將實際測試中的綜合考查效應簡單化了。實際中的測試考試,往往需要通過一道試題,達到多重或多項考查目的。僅從這一
4、角度來看,題庫數(shù)據(jù)管理機制,具有很大的研究和改進價值。2研究內(nèi)容與技術(shù)支撐環(huán)境研究內(nèi)容與技術(shù)支撐環(huán)境題庫系統(tǒng)作為評價系統(tǒng)的重要模塊,是“清華教育在線”網(wǎng)絡教育平臺的重要組成部分之一。在設計開發(fā)中,構(gòu)建了基于選項庫(OptionBank)和知識點庫(KnowledgeBank)的題庫(ItemBank)系統(tǒng),提出題干選項分儲機制,有效地實現(xiàn)了試題數(shù)據(jù)管理和多重等價組卷、靈活設定考查環(huán)節(jié)、執(zhí)行多種評分標準,以及反饋應試行為信息等多項功能。“
5、清華教育在線”網(wǎng)絡教育平臺(ThEOL:TsinghuaEduOnLine)是清華大學多媒體教學軟件中心開發(fā)的綜合性教育網(wǎng)站。本項目研究的硬軟件環(huán)境是:使用Unix為服務器操作系統(tǒng),網(wǎng)絡服務器為ApacheServer,數(shù)據(jù)庫為acle8ifUnix,Web編程語言為JSP與JavaServlet。文中涉及到的數(shù)據(jù)庫字段類型均為acle定義的數(shù)據(jù)類型。服務器端采用Sun公司的SOLARIS操作系統(tǒng)作為服務器平臺,Resin為服務器端網(wǎng)絡
6、開發(fā)平臺;客戶端使用普通瀏覽器;服務器端內(nèi)部交互性用Java實現(xiàn),應用JDBC與acle數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交換。入公共試題庫)、EXPOSURE(曝光度)等。一個具體的成題過程,主要是由ITEMCONT數(shù)據(jù)表中抽取題干信息,從ITEMOPT數(shù)據(jù)表中抽取選項信息,與ITEMSOLUTION數(shù)據(jù)表中的解法信息和DE數(shù)據(jù)表中的描述信息建立可觸發(fā)的聯(lián)系。成題過程與數(shù)據(jù)關(guān)系如圖1所示。圖1成題過程與數(shù)據(jù)關(guān)系示意圖表2ITEMCONT數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)描述字段
7、名數(shù)據(jù)類型說明ITENumber試題惟一標識CONTENTVar2題干內(nèi)容PRIITYNumber試題應用范圍(個人公共)REMARKVar2附加說明表3ITEMOPT(OptionBank)數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)描述字段名數(shù)據(jù)類型說明OPTIDNumber選項惟一標識ITENumber對應試題的惟一標識OPTCONTVar2選項內(nèi)容ISRIGHTNumber選項正誤3.4交互性設計及具體應用交互性設計及具體應用利用本系統(tǒng)開發(fā)的瀏覽器界面編輯模塊,
8、教師可以靈活地編輯和修改知識點、題干以及選項內(nèi)容的字體、字號、顏色、風格等基本屬性,可插入多種媒體素材——包括圖形圖象、動畫、音頻、視頻以及微教學單元,并支持隨時預覽。教師擁有為試題命名的權(quán)限,并且可以限定試題的應用范圍:是供本學科所有教師共享,或是僅供個人使用。編輯完成后,除文本存儲在數(shù)據(jù)庫空間中以外,對其余媒體形式的引用,通過存儲其文件鏈接路徑來實現(xiàn)。如希望自己編制的試題能夠進入公共題庫,可提出申請,等候?qū)<覍徍?。?)單選題教師以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于知識點庫的學習系統(tǒng)的設計與實現(xiàn).pdf
- 民法分論知識點梳理
- oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)知識點
- 高考歷史選擇題選項與題干的搭配方向
- 基于知識點庫的軟件工程學習系統(tǒng).pdf
- 百分數(shù)應用題知識點歸納
- 基于知識點的網(wǎng)絡課程資源設計研究.pdf
- 數(shù)據(jù)庫原理知識點總結(jié)精華
- 基于智能知識點診斷及策略推理機制的教學系統(tǒng)的研究與設計.pdf
- 技術(shù)與設計下冊幾個知識點
- 中考數(shù)學提高10分必考知識點
- 橋梁工程概論分題型知識點
- 網(wǎng)頁設計知識點
- 哲學客觀題??贾R點
- 小學應用題知識梳理(知識點歸納)
- 飛機制造技術(shù)-知識點
- 物理-電學知識點及分壓分流
- 高考生物:“送分知識點”整理
- 初中數(shù)學-概率與統(tǒng)計題知識點匯總-中考
- 馬原主觀題知識點
評論
0/150
提交評論