mht 中學生心理健康綜合測量結果解釋

1、MHTMHT中學生心理健康綜合測量（使用手冊）中學生心理健康綜合測量（使用手冊）一、測驗目的一、測驗目的人的健康包括身體健康、心理健康和良好的社會適應。小學高年級和中學生正處在身心迅速發(fā)展的時期，他們所面臨的內外壓力普遍增多。適度的壓力可以提高個體的動機，促進學習和工作的效率，使個體適應的更好。但當前，不少壓力已超過了他們所負荷的程度，常常會引發(fā)過強的焦慮，緊張、不安、抑郁、恐怖、孤獨、自責、過敏、沖動，身體癥狀等心理困擾和適應問題，甚

2、至引發(fā)精神癥狀。通過本測驗，就是幫助老師、家長和學生本人了解存在的問題，然后有的放矢的從認知和行為等層面上進行輔導，以改善、維護和提高心理健康水平。二、測驗內容二、測驗內容心理健康診斷測驗（MHT），是根據日本鈴木清等人編制的“不安傾向診斷測驗”修訂，按焦慮情緒所指向的對象和由焦慮情緒而產生的行為兩方面測定，由8個內容量表構成。這是按照焦慮反應的表現方式和場合來分類的：1.1.學習焦慮學習焦慮近年來，隨著升學考試和就業(yè)考試的難度的增加，

3、學生和父母都很關心學習，每天把學習掛在心上，擔心被老師提問，上課時一直不放心，一有考試就怕得壞分數而無法安心學習，這些就是學習焦慮的表現。用此內容量表來判斷其強弱。2.2.對人焦慮對人焦慮青少年時期，由于自我過強，不會與人交往，很怕生人，所以，與他人講話時，擔心會不會臉紅，受到教師或父母責備時，一直放在心上，并擔心朋友也會背地里說自己的壞話，因而經常感到焦躁。此內容量表就是提供與他人接觸時，對困難和失敗的預感程度的指標。3.3.孤獨傾向

4、孤獨傾向被父母疏遠的兒童，嬌生慣養(yǎng)在家稱大王在外懦弱的兒童，靦腆抑郁的青少年，都經常因孤獨而煩惱。這類兒童和青少年，和大家在一起做某件事情時，由于技術差.經驗不足，經常感到失敗的威脅。因此，感到和大家一起玩還不如一個人玩。這樣，就越來越不會和大家一起相處。當別人高興地相互談話時，就有一種我不僅不能參加，而且還被人家排擠的心情。這樣惡性循環(huán)下去，最后只要是人們聚集在一起時，就會感到恐怖。這樣，既想加入到伙伴當中去，又想避免在伙伴面前出現失

5、敗，因而產生不安傾向。調查這種不安傾向程度用的量表，稱為孤獨傾向量表。4.4.自責傾向自責傾向像打籃球、排球那樣，如果自己的隊輸了，有些兒童和青少年就認為是因為自己加入了才輸的，而一直放在心上。在受到責備.打架之后或成績不好時，常會認為是自己不好。這樣，就對自己所做的事失去了信心，經常擔心，阻礙自己的行動。當發(fā)生不如意的事情時，不認為是他人的問題，而經常認為是自己不好，對自己所做的事抱有恐懼傾向，稱為自責傾向。本內容量表就是測定此種傾向

6、存在的程度。5.5.過敏傾向過敏傾向感受性太強，就連小事都放心不下，行動受到嚴重損害的傾向，稱為過敏傾向。對周圍的噪聲特性格。整個測驗的標準分＜65分：該生情緒狀況總體上正常，但需要進一步了解各分測驗得分的情況?？偨箲]傾向標準分的評定總焦慮傾向標準分65以上64以下評定必須制定個人診斷和個人指導計劃需要進一步了解各內容量表得分的情況3.3.各分測驗的解釋各分測驗的解釋如果一個分測驗的標準分≥8分，屬高分，說明學生在該項目上有困擾或障礙，

7、需要給予特別輔導。如果標準分＜8分，屬低分，說明學生在該項目上正常。A學習焦慮（由第1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15項組成）：高分（8分以上）：對考試懷有恐懼心理，無法安心學習，十分關心考試分數。這類人必須接受為他制定的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：學習焦慮低，學習不會受到困擾，能正確對待考試成績。B對人焦慮（由第16，17，18，19，20，21，22，23，24，25項組成）：高分（

8、8分以上）：過分注重自己的形象，害怕與人交往，退縮。這類人必須接受為他制定的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：熱情，大方，容易結交朋友。C孤獨傾向（由第26，27，28，29，30，31，32，33，34，35項組成）：高分（8分以上）：孤獨、抑郁，不善與人交往，自我封閉。這類人必須接受為他制定的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：愛好社交，喜歡尋求刺激，喜歡與他人在一起。D自責傾向（由第36，37，38，39，40，41

9、，42，43，44，45項組成）：高分（8分以上）：自卑，常懷疑自己的能力，常將失敗、過失歸咎于自己。這類人必須接受為他制定的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：自信，能正確看待失敗。E過敏傾向（由第46，47，48，49，50，51，52，53，54，55項組成）：高分（8分以上）：過于敏感，容易為一些小事而煩惱。這類人必須接受為他制定的有針對性的特別指導計劃。低分（3分以下）：敏感性較低，能較好地處理日常事物。F身體癥狀（由第