第四節(jié) 德國魯爾區(qū)的探索

1、第1頁20072007級高二地理課時教學案級高二地理課時教學案編制人編制人教學案編號教學案編號授課時間2008年10月21日教師任教班級課型新授課題第四節(jié)德國魯爾區(qū)的探索課標要求分析魯爾區(qū)的能源和礦產資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系重點難點重點：魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的策略難點：魯爾區(qū)輝煌與衰退的區(qū)位分析學案設計教案設計（學生總結）第3頁基于以上區(qū)位優(yōu)勢條件魯爾區(qū)建立了以下主要的工業(yè)部門。據該圖說出魯爾區(qū)在工業(yè)部門方面有何顯著特點，①是傳

2、統(tǒng)工業(yè)，還是新興工業(yè)？②主導工業(yè)部門是什么？③結構是單一，還是多元的？二、借助這樣優(yōu)越的區(qū)位條件，魯爾區(qū)繁榮了100年。到20世紀60年代，經濟出現了明顯的衰落，并且以煤炭工業(yè)、鋼鐵工業(yè)的衰落最為明顯。為什么會這樣呢？請同學們根據材料分析魯爾區(qū)衰退的原因？1、這種單一的生產結構合理嗎？為什么？2、看下面資料分析產生煤炭危機的原因有哪些？資料1、課本第62頁圖246資料2、魯爾區(qū)某鋼廠自主開發(fā)建設現代化轉爐，全部淘汰了平爐，能耗大幅度降低