七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案

1、1計(jì)算機(jī)教案七年級(jí)下冊(cè)3課后作業(yè)一、布置課后作業(yè)第二課第二課文件和文件夾文件和文件夾一、目的:1.了解文件、文件名及文件夾的概念；2.了解計(jì)算機(jī)中文件的存放方式；二、重點(diǎn)：文件、文件名、文件夾的概念及文件的存放；三、難點(diǎn)：文件、文件名及文件夾概念的理解；四、教學(xué)方法：新授課，講練結(jié)合，臨控教學(xué)五、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)六、教學(xué)設(shè)計(jì)一、情境導(dǎo)入我們的生活需要有組織的從事生產(chǎn)和勞動(dòng)，如校園里的領(lǐng)導(dǎo)是校長(zhǎng)，那么同學(xué)們就是接受管理的人員；這就好比我們

2、的所學(xué)的“資源管理器”或“我的電腦”，是管理計(jì)算機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)層，但是“資源管理器”或“我的電腦”又是怎樣管理好計(jì)算機(jī)里面的信息呢？通過(guò)提問(wèn)，挖掘?qū)W生的想像力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。二、課前熱身討論：我們通過(guò)電腦來(lái)處理文章、表格、聲音、圖像等各種各樣的信息，這些信息在電腦中又是以什么樣的形式組織在一起的呢？三、合作探究1整體感知：所有的信息都是保存在存儲(chǔ)介質(zhì)上的，并且由“資源管理器”或“我的電腦”進(jìn)行管理。2教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第4、5頁(yè)的內(nèi)容

3、。課件展示文件和文件夾——文件的概念；明確：文件是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中信息存儲(chǔ)的基本單元，是關(guān)于某個(gè)主題的信息的集合。而這些信息可以是一張圖形、一幅圖像、一系列數(shù)據(jù)、一段文字、一段聲音、一幀動(dòng)畫(huà)等等。3教師展示五個(gè)文件：“班級(jí)規(guī)章制度.doc”、“我的學(xué)校.doc”、“同一首歌.wav”、“童話.wav”、“我的照片.bmp”。學(xué)生一邊觀看，一邊總結(jié)相同與不同的地方。課件展示文件名的組成班級(jí)規(guī)章制度doc主文件名小圓點(diǎn)擴(kuò)展名后輟名明確：主文件名

4、和擴(kuò)展名之間用小圓點(diǎn)“.”隔開(kāi)，給文件命名時(shí)，一般是用文件的主題內(nèi)容作為該文件的主文件名，以便查找和區(qū)別文件；文件的擴(kuò)展名用來(lái)表示文件的類(lèi)型。課件展示在同一磁盤(pán)的同一個(gè)文件夾中，不能有兩個(gè)主文件名和擴(kuò)展名都相同的文件。學(xué)生活動(dòng)：復(fù)制兩至三次同一個(gè)文件到同一個(gè)文件夾下，請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)出結(jié)果。明確：這個(gè)規(guī)定是為了防止文件操作中同名文件的混淆。如果同樣一個(gè)文件需要保留兩個(gè)版本，可以將其分別保留在兩個(gè)不同的文件夾中。4引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第5、6頁(yè)內(nèi)