人教版八年級美術下冊教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩33頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、八年級下冊美術教案八年級下冊美術教案鐵力市第五中學鐵力市第五中學田雪松田雪松表達。本課我們將通過視覺感知去領悟美術作品的深層意蘊,以更好的了解美術作品的審美價值和社會文化價值。二發(fā)展階段展示作品《在激流中前進》《狼牙山五壯士》《洪荒風雪》《楊柳浴禽圖》請同學們說說這四幅畫有哪些相同之處和不同之處?你是怎樣理解作品中所表達的思想感情的?作品所蘊含的內(nèi)在含義是什么?展示作品《擊鼓說唱俑》《年年有余》問題:這兩幅作品是如何借助特定的物質(zhì)材料和

2、藝術語言表現(xiàn)形象的具體特征的?展示作品《浪子回頭》《親吻嬰兒》《面包》。請同學們在小組內(nèi)欣賞,討論,并回答以下問題:你是怎樣體會藝術形象所蘊含的內(nèi)在生氣和生命活力的?你能聯(lián)系歷史背景來分析認識作品所表現(xiàn)的時代精神和思想感情嗎?簡要介紹立體畫派特點及代表人物。簡要介紹波普藝術,大地藝術,裝置藝術等藝術流派和風格特點。展示作品《瑪麗蓮夢露》《德國德紹包豪斯學校建筑》《包裹海灘》《鑒世書天書》。組織學生討論:1作品給了你什么感覺?2作品如何使

3、你產(chǎn)生這樣寓意和象征著中國人民不可侵犯與戰(zhàn)勝的堅強信心?!逗榛娘L雪》中滿天風雪映襯出隊員們?yōu)樽鎳綄毑囟晃菲D苦與風險的堅定意志和豪邁的氣概?!稐盍∏輬D》以形寫情,著墨簡淡,意境空曠。畫家特殊的身世和所處的時代背景使得他的畫作于怪異晦澀中隱含著痛苦?!稉艄恼f唱俑》這一陶塑人物,手舞足蹈,眉飛色舞,生動地表現(xiàn)出古代說書藝人的激揚神情?!赌昴暧杏唷凡捎脗鹘y(tǒng)年畫“連年有余”的題材,但在四周加上十二生肖的形象,表現(xiàn)含意就轉(zhuǎn)變成了“年年有余”

4、。學生欣賞美術作品并分析思考,作者是通過怎樣的藝術語言和表現(xiàn)手法來抒發(fā)自己的情感的?!独俗踊仡^》取材于《圣經(jīng)》故事,深刻地表現(xiàn)出父親對回家浪子既悲傷、痛恨,又驚喜、愛憐的復雜的心情,同時也刻畫了幾個旁觀親屬的不同心態(tài)和表情?!队H吻嬰兒》中,畫家用獨特的手法打破了傳統(tǒng)的以固定視點觀察和表現(xiàn)對象的繪畫方法,開創(chuàng)了在平面上同時呈現(xiàn)物象各個視角形態(tài)的方法。《面包》中,饑餓的兒童與極度痛苦的母親形象,沉痛的揭露了戰(zhàn)爭給人民造成的悲慘境遇,具有震撼

5、人心的感染力和深刻的警示意義?!冬旣惿弶袈丁愤@種重復構成展現(xiàn)了一種反?;蜃儺惖捏w驗,達到一種隱去主題的表現(xiàn)效果。而作品本身反映了機器復制時代和消費社會的一個典型特征——通過不斷的重復陳列呈現(xiàn),將平淡的形象轉(zhuǎn)化為別有意味的新的藝術形象?!兜聡陆B包豪斯學校建筑》是現(xiàn)代主義建筑的經(jīng)典作品,完美地體現(xiàn)了功能決定形式的建筑理念?!栋分校竺娣e的合成纖維將凹入陸地的海灘全部包裹起來。這個人為介入自然的包裹行為產(chǎn)生的奇特學生探究的興趣。通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論