圓的周長(zhǎng)預(yù)習(xí)提綱 姓名

1、圓的周長(zhǎng)預(yù)習(xí)提綱姓名：__________根據(jù)預(yù)習(xí)提綱，預(yù)習(xí)書(shū)本本p62到p64圓的周長(zhǎng)，并完成以下題目：一、圓的周長(zhǎng)的意義自己準(zhǔn)備一個(gè)圓片學(xué)具，摸一摸圓片學(xué)具，邊摸邊說(shuō)：1、圓的周長(zhǎng)是一條（）線？2、圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的（）。二、圓的周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)1、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，找一些圓形的物品，分別量出周長(zhǎng)和直徑，并計(jì)算周長(zhǎng)和直徑的比值，填入表格中。物品名稱周長(zhǎng)直徑周長(zhǎng)與直徑的比值（保留兩位小數(shù)）通過(guò)測(cè)量，你發(fā)現(xiàn)：圓的周長(zhǎng)和直徑之間有什么樣的

2、關(guān)系？2、理解圓周率的意義自學(xué)P63的中間一段，思考：任何一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值是一個(gè)（）的數(shù)，它叫（），用字母（）表示。3、推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式（1）由圓周率的概念得到：（）（）=圓周率所以，圓的周長(zhǎng)=（）（）用字母表示：（）或（）三、知識(shí)運(yùn)用1、自學(xué)書(shū)P64，嘗試解答例1，并完成例1下面的做一做。2、判斷：（1）只要知道遠(yuǎn)的直徑或半徑就可以計(jì)算圓的周長(zhǎng)。（）（2）π的值就是3.14.（）（3）大圓的圓周率大，小圓的圓周率小。

3、（）（4）圓的周長(zhǎng)是直徑的π倍。（）（5）圓的直徑越長(zhǎng)，圓周率越大。（）3、填空（1）把一個(gè)硬幣在米尺上滾動(dòng)一周，滾動(dòng)的距離是6.28cm，那么這個(gè)硬幣的周長(zhǎng)是（）cm，這個(gè)硬幣的直徑是（）cm，（2）一枚圓形的紀(jì)念幣，一硬幣正下方的人頭為起點(diǎn)從0刻度開(kāi)始在直尺上滾動(dòng)，當(dāng)人頭轉(zhuǎn)到正上方時(shí)，硬幣在直尺上滾動(dòng)5cm的距離，這枚硬幣的周長(zhǎng)是（）cm。★給自己的自學(xué)成果做一個(gè)評(píng)價(jià)吧：給自己的自學(xué)成果做一個(gè)評(píng)價(jià)吧：（優(yōu)（優(yōu)良達(dá)成）達(dá)成）圓的周長(zhǎng)預(yù)

4、習(xí)提綱姓名：__________根據(jù)預(yù)習(xí)提綱，預(yù)習(xí)書(shū)本本p62到p64圓的周長(zhǎng)，并完成以下題目：一、圓的周長(zhǎng)的意義自己準(zhǔn)備一個(gè)圓片學(xué)具，摸一摸圓片學(xué)具，邊摸邊說(shuō)：1、圓的周長(zhǎng)是一條（）線？2、圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的（）。二、圓的周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)1、動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，找一些圓形的物品，分別量出周長(zhǎng)和直徑，并計(jì)算周長(zhǎng)和直徑的比值，填入表格中。物品名稱周長(zhǎng)直徑周長(zhǎng)與直徑的比值（保留兩位小數(shù)）通過(guò)測(cè)量，你發(fā)現(xiàn)：圓的周長(zhǎng)和直徑之間有什么樣的關(guān)系？2、

5、理解圓周率的意義自學(xué)P63的中間一段，思考：任何一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值是一個(gè)（）的數(shù)，它叫（），用字母（）表示。3、推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式（1）由圓周率的概念得到：（）（）=圓周率所以，圓的周長(zhǎng)=（）（）用字母表示：（）或（）三、知識(shí)運(yùn)用1、自學(xué)書(shū)P64，嘗試解答例1，并完成例1下面的做一做。2、判斷：（1）只要知道遠(yuǎn)的直徑或半徑就可以計(jì)算圓的周長(zhǎng)。（）（2）π的值就是3.14.（）（3）大圓的圓周率大，小圓的圓周率小。（）（4）