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文檔簡(jiǎn)介
1、大班禮儀教案大班禮儀教案《好朋友握握手好朋友握握手》目標(biāo):目標(biāo):1.在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中,讓幼兒感受有朋友的快樂。2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言、交往、合作及協(xié)調(diào)能力。3.幼兒初步學(xué)習(xí)用正確的方法處理朋友間的矛盾。準(zhǔn)備:準(zhǔn)備:1.知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉并會(huì)表演《拉拉勾》。2.場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置一個(gè)表演舞臺(tái)。3.物質(zhì)準(zhǔn)備:電腦、投影儀、課件《小猴找朋友》、《找朋友》音樂各一。過程:過程:1.游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。教師組織幼兒玩音樂游戲《找朋友》,體驗(yàn)交朋友的快樂。
2、2.播放課件,讓幼兒感受有朋友的快樂。教師結(jié)合課件,通過學(xué)習(xí)故事《小猴找朋友》,讓幼兒知道怎樣才能找到好朋友。(1)講述后提問:小猴子為什么前三次沒有找到朋友?媽媽是怎么對(duì)小猴說的?第四次小猴子為什么很快找到了朋友?(2)組織幼兒討論:怎樣才能找到更多的朋友?3.游戲《猜朋友》,在合作中增進(jìn)彼此友誼。(1)一名幼兒上臺(tái)說出自己好朋友的特征,如:她是個(gè)女孩子,有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,會(huì)彈鋼琴,眼睛大大的。(2)其他幼兒根據(jù)描述特征猜出這位朋友是誰(shuí)。
3、4.談話活動(dòng)《說優(yōu)點(diǎn)》,培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力。幼兒分組開展談話活動(dòng):說出朋友的優(yōu)點(diǎn),并說說自己應(yīng)該向好朋友學(xué)什么?大班禮儀教案大班禮儀教案《花兒好看我不摘花兒好看我不摘》目標(biāo):目標(biāo):1.讓幼兒知道幼兒園和公園里的花兒很美,是給大家欣賞的,每個(gè)人都要愛護(hù)他們。能做到不采摘花朵。你們認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩嗎?他的名字叫孔融。今天我們要來聽一個(gè)《孔融讓梨》的故事。2.傾聽故事,理解感受孔融家一共有幾個(gè)人?孔融是第幾個(gè)孩子?孔融為什么要挑一個(gè)最小的梨
4、子給自己?孔融對(duì)爸爸是怎么說的?(請(qǐng)幼兒學(xué)講孔融的話)你們喜歡孔融嗎?為什么?3.設(shè)置情境,遷移感情這是一個(gè)很久以前的故事,為什么到現(xiàn)在大家還在講呢?假如你是孔融你會(huì)怎么做?經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想:你關(guān)心過別人嗎?有給別人讓過什么嗎?4.假設(shè)情景如果你坐在公共汽車上,上來了一位小妹妹,車上已經(jīng)沒有位置了,你會(huì)怎么做?(有個(gè)孩子說:我才不給讓,讓出了我自己都沒得坐了,那多難站啊?。┘偃缧〉艿芟矚g你的玩具,你會(huì)怎么辦?看到小妹妹摔倒了你會(huì)怎么做?大班禮儀
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