安徽省中等職業(yè)學校專業(yè)技術資格評審標準

1、—1—安徽省普通中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格條件（試行）(征求意見稿)為客觀、公正、科學地評價普通中等專業(yè)學校教師的能力和水平，引導廣大教師積極投身教育教學一線實踐，全面履行教師職責，充分調動廣大教師教書育人的積極性，造就一支高素質專業(yè)化的教師隊伍，為推進中等職業(yè)教育改革發(fā)展提供有力的人才支撐，根據(jù)國家和我省職稱改革的有關政策規(guī)定，結合中等職業(yè)學校特點，特制定本資格條件。第一章適用范圍第一條第一條本標準條件適用于全省普通中等專業(yè)學校、高

2、級職業(yè)中學的在職在崗教師及簽訂聘用合同任教1年以上的兼職教師。第二條第二條普通中等專業(yè)學校教師專業(yè)技術資格分為：正高級講師、高級講師、講師、助理講師。第二章基本條件第三條第三條擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守憲法和法律，貫徹黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。第四條第四條遵守《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》，具有良好的職業(yè)道德，立德樹人，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師—3—1.具備博士學位，受聘講師或一級教師崗位滿2年。2.具備大

3、學本科畢業(yè)學歷、碩士學位后，受聘講師或一級教師崗位滿5年。二、能力條件1.具有現(xiàn)代職業(yè)教育理念，能結合所授專業(yè)（學科）特點和教改實踐，撰寫1篇具有較高理論水平和實踐價值的專業(yè)建設或課程改革實踐報告（教改試驗報告）。2.專業(yè)課教師應具有本專業(yè)系統(tǒng)扎實的基礎理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能，文化基礎課教師應具有任教學科系統(tǒng)堅實的基礎理論知識及與之相關的專業(yè)知識。能熟練應用信息技術等先進教學手段，勝任1門以上課程的教學工作；并能獨立指導學生實驗

4、、實習、社會調查和畢業(yè)設計等，或取得與教育教學相關的非教師系列中級以上專業(yè)技術資格、執(zhí)業(yè)資格。3.完成學校在教學計劃內安排的教學工作，工作量飽滿。其中，校長授課時數(shù)不少于本校同專業(yè)（學科）專任教師教學工作量的三分之一；擔任學校中層管理干部的教師，授課時數(shù)不少于本校同專業(yè)（學科）專任教師教學工作量的二分之一。4.從教以來，擔任班主任等工作3年以上（其中任現(xiàn)職以來1年以上），并勝任該項工作。5.在指導青年教師方面發(fā)揮了重要作用，取得明顯成效