小學(xué)水平一體育教案

1、1二年級(jí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)：第1課時(shí)教材內(nèi)容教材內(nèi)容：認(rèn)真上好體育課認(rèn)真上好體育課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生知道體育是一門主要在室外上的鍛煉身體的活動(dòng)課，通過參加豐富的練習(xí)活動(dòng)，可以達(dá)到提高身體各種活動(dòng)能力和增進(jìn)健康的目的。2提高學(xué)生的積極參與意識(shí)，能夠和同伴積極合作，友好相處。3、了解課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的課堂練習(xí)秩序。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、談話：小朋友們從上小學(xué)起，要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢？（學(xué)生

2、討論，依次發(fā)言）上過幼兒園的小朋友一定知道，或者大家到操場(chǎng)看看，就會(huì)知道——體育課是由老師指導(dǎo)大家做游戲、玩球，或進(jìn)行走、跑、跳躍、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動(dòng)的課，是鍛煉身體的課。那么，為什么要上好體育課呢？小朋友們都喜歡游戲、玩球，進(jìn)行各種跑、跳、投等比賽活動(dòng)，體育課是為了滿足大家這種活動(dòng)心愿的。誰在體育課上能夠認(rèn)真、積極地參加各種各樣的練習(xí)活動(dòng)，有刻苦鍛煉、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體一定會(huì)更靈活，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)；他的跑、跳、投等各

3、種活動(dòng)能力一定會(huì)提高的很快；適應(yīng)氣候變化的能力也強(qiáng)，而且不容易得病。一句話：上體育課是為了鍛煉成健康的身體。二、那么，怎樣上好體育課呢？出示幻燈，邊放幻燈邊講解：1、畫面（1）不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時(shí)，要向老師請(qǐng)假。（2）聽到上課鈴響后，就到指定場(chǎng)地集合，排隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。2、畫面2學(xué)生看幻燈，老師提問，并小結(jié)（1）上課應(yīng)穿什么服裝和鞋子？小結(jié)：應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。（2）畫面上哪些東西劃了“x”？為什么劃了“x

4、”？小結(jié)：不佩帶小刀等堅(jiān)硬危險(xiǎn)物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋……3、畫面16（1）小明練習(xí)前滾翻；（2）怎么突然摔倒了？（3）原來被自己口袋里的小刀刺傷了。小結(jié)：體育鍛煉時(shí)千萬不能帶……(學(xué)生回答)三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(duì)（按座位組數(shù)）四、小結(jié)：以上老師給小朋友講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī)，希望大家今后都要做到3第2課時(shí)目標(biāo)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)

5、展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。模式模式游戲競(jìng)賽式教材教材1、立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合3、母雞愛小雞順序順序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)強(qiáng)導(dǎo)入部分一、課堂常規(guī)：1、排隊(duì)入場(chǎng)2、師生問好二、導(dǎo)入活動(dòng)：1、小游戲；“抓人”組織：◎1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入上課場(chǎng)地2、教師與學(xué)生問好。3、師生一同游戲活動(dòng)。1、學(xué)生站成二路縱隊(duì)。2、學(xué)生和教師問好學(xué)生快樂地游戲7中一、隊(duì)列隊(duì)形立

6、正、稍息、重點(diǎn)；挺胸抬頭。難點(diǎn)：腿要伸直，體要正動(dòng)作迅速。組織：◎1、教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。2、教師做完整正確示范。3、教師個(gè)別導(dǎo)。1、學(xué)生生認(rèn)真聽看動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練一練。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。4、分組比一比。13中二、游戲集合、解散、快快集合規(guī)則：1、必須按信號(hào)散開，集合站隊(duì)時(shí)要迅速。2、分散和集合隊(duì)伍時(shí)不導(dǎo)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊(duì)列四路縱隊(duì)。1、教師組織集合、解散練習(xí)2、講解游戲規(guī)則。3、教師提要求。4、

7、學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。1、學(xué)生試一試2、認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。3、學(xué)生練習(xí)比賽。4、分組比賽。15強(qiáng)基本部分一、母雞愛小雞分組游戲組織成四支小隊(duì)1、指導(dǎo)方法2、示范明確安全要求3、師生共樂1、學(xué)習(xí)方法2、看示范3、組織分組游戲10強(qiáng)結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、教師帶領(lǐng)學(xué)生走成一個(gè)圓2、指導(dǎo)深呼吸3、總結(jié)本次課的情況。1、放松走成一個(gè)圓2、深呼吸放松3、自我評(píng)價(jià)、互評(píng)學(xué)習(xí)情況4小場(chǎng)地場(chǎng)地器材器材運(yùn)動(dòng)密度教學(xué)教學(xué)回顧回顧學(xué)生玩