2019年甘肅職業(yè)院校學生技能大賽

1、12019年甘肅省職業(yè)院校學生技能大賽年甘肅省職業(yè)院校學生技能大賽機器人技術應用賽項規(guī)程機器人技術應用賽項規(guī)程一、賽項名稱一、賽項名稱賽項編號：GZ201916賽項名稱：工業(yè)機器人技術應用賽項組別：高職組專業(yè)大類：裝備制造大類二、競賽目的二、競賽目的普通教育有高考，職業(yè)教育有大賽，為了促進我省職業(yè)教育的快速發(fā)展，以相互學習、相互交流為目的設計本項賽事，同時也為即將舉行的國賽選拔優(yōu)秀選手，特舉辦本次技能大賽。我省處于欠發(fā)達地區(qū)，技能型人才

2、短缺，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高技能人才是我省職業(yè)院校的根本任務。隨著《中國制造2025》戰(zhàn)略規(guī)劃的推進和制造業(yè)轉型升級，工業(yè)機器人作為智能制造的重要終端設備，在汽車、電子、食品、化工、裝備制造等行業(yè)中得到廣泛應用，促使工業(yè)機器人技術綜合性應用人才的需求日益增強。為響應國家政策號召，配合產業(yè)發(fā)展，服務企業(yè)技術升級和轉型，我省越來越多的職業(yè)院校開設了工業(yè)機器人技術應用及相關專業(yè)。機器人技術應用賽項以工業(yè)機器人為核心單元，融合了工具快換、可編程

3、邏輯控制器、氣動驅動、傳感器、智能視覺檢測等先進應用技術，以工業(yè)機器人在計算機通訊消費類電子產品行業(yè)（3C行業(yè)）中最典型的異形芯片插件工序為應用背景，設計了包括機械及電氣的裝調、工業(yè)機器人的維護維修以及3C行業(yè)中典型的涂膠、碼垛、分揀、裝配等工作任務在內的考核內容，重點考察學生在工業(yè)機器人系統(tǒng)的3（五）賽場的賽位統(tǒng)一編號，參賽隊比賽前30分鐘到賽項指定地點接受檢錄，進場前15分鐘抽簽決定賽位號，抽簽結束后，隨即按照抽取的賽位號進場，然后

4、在對應的賽位上完成競賽規(guī)定的賽項任務。（六）各參賽隊分配數以省大賽執(zhí)委會通知為準。四、競賽內容四、競賽內容參賽選手在規(guī)定時間（2小時）內，以現(xiàn)場操作的方式，根據賽場提供的有關資料和賽項任務書，完成基本賽項任務及綜合賽項任務?；举愴椚蝿眨喝蝿找粰C械和電氣安裝任務二視覺系統(tǒng)調試任務三工業(yè)機器人編程和調試任務四系統(tǒng)模塊調試任務五綜合編程調試任務六職業(yè)素養(yǎng)與安全意識五、競賽流程五、競賽流程（一）競賽時間各競賽隊在2個小時內，獨立完成規(guī)定的所有