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1、城關中心學?;馂暮偷卣鹛由枭⒀莩顷P中心學?;馂暮偷卣鹛由枭⒀菥毧偨Y練總結為使大家了解防火、防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,2009年9月18日上午9:18—9:38全校師生舉行了防火、防震、疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現在以下三個方面一、學校重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員
2、的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學生中進行安全意識教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導反復強調兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領導重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。二、籌劃縝密,演練方案安全可行在地震逃生實施方案中,就演練機構設置及人員
3、職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。演練活動結束后各班學生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促
4、進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現了一些問題:表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:1、
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