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1、柯坦鎮(zhèn)中心學(xué)?!皩W(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”柯坦鎮(zhèn)中心學(xué)?!皩W(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動(dòng)總結(jié)師德主題教育活動(dòng)總結(jié)自開展“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”師德主題教育活動(dòng)以來(lái),我校嚴(yán)格按照縣教育局《關(guān)于開展“學(xué)規(guī)范,強(qiáng)師德,樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合中心學(xué)校的實(shí)際,從2009年12月至2010年3月間認(rèn)真開展了教育活動(dòng)。中心學(xué)校多次在全體教職工中,大力宣傳開展師德主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,大力倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為
2、示范”,倡導(dǎo)“用愛(ài)和責(zé)任辦好教育,全面提高師德師風(fēng)建設(shè)水平,不斷推進(jìn)平里教育事業(yè)的改革與發(fā)展,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”。扎實(shí)抓好各個(gè)階段的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。教師遵紀(jì)守法,忠于職守,為人師表的意識(shí)得到了增強(qiáng),師德主題教育活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,較好地完成了各個(gè)階段的工作任務(wù),達(dá)到預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下:一、基本做法全鎮(zhèn)370名教職工,活動(dòng)參與率達(dá)到100%,在學(xué)習(xí)討論階段,認(rèn)真進(jìn)行組織發(fā)動(dòng),制定了中心學(xué)校師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,以校為
3、單位組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。采用集中和自學(xué)的方式,學(xué)習(xí)有關(guān)的專題材料,每位教師根據(jù)學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真作好讀書筆記、撰寫心得體會(huì)。反思活動(dòng)開展有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的,收到良好的效果。(二)反思評(píng)議階段1、找準(zhǔn)問(wèn)題,廣泛征求意見(jiàn)廣泛征求意見(jiàn),發(fā)放征求意見(jiàn)表和調(diào)查問(wèn)卷,設(shè)置意見(jiàn)箱,開通熱線電話等方式征求意見(jiàn),找準(zhǔn)集體或個(gè)人存在的突出問(wèn)題,及時(shí)梳理。中心學(xué)校共發(fā)放征求意見(jiàn)表和調(diào)查問(wèn)卷近200余份。2、民主評(píng)議,認(rèn)真剖析在查找問(wèn)題
4、的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間進(jìn)行了面對(duì)面的師德民主評(píng)議,開展了批評(píng)與自我批評(píng),共收集民主評(píng)議意見(jiàn)20多條。根據(jù)征求到的各種意見(jiàn)、建議和民主評(píng)議師德時(shí)的情況及平時(shí)的一貫表現(xiàn),肯定成績(jī),指出不足,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。三、總結(jié)提高階段1、制定整改方案和整改措施在總結(jié)提高階段,我們高度重視,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)研究,結(jié)合評(píng)議意見(jiàn)制定了整改方案和個(gè)人整改措施。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整改意見(jiàn),及時(shí)制定并上交了中心學(xué)校整改方案,明確了整改領(lǐng)導(dǎo)和整改具體責(zé)任
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