2016屆初三第二次模擬檢測(cè)

1、初三二模綜合Ⅱ（歷史）試卷第1頁(yè)（共6頁(yè)）2016屆初三第二次模擬檢測(cè)綜合二試卷（歷史部分）（卷面總分：50分測(cè)試時(shí)間：50分鐘測(cè)試形式：閉卷）一、選擇題（本項(xiàng)共25題，每題1分，25分。每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確）1.20世紀(jì)90年代，陜西出土了一些秦代封泥（密封信件文書(shū)時(shí)加蓋了印章的泥塊），上面有代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。由此可以印證秦朝A.政治上四分五裂的事實(shí)B.實(shí)行分封制的事實(shí)C.發(fā)明印刷術(shù)的事實(shí)D.推行郡縣制的事實(shí)2.“諸

2、侯王在封地內(nèi)可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權(quán)?！涞凼┲鞲钢?，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟。”下列解讀符合材料信息的是A.王國(guó)已完全不聽(tīng)中央號(hào)令B.諸侯王可在西漢全境隨意任免官吏C.武帝采納建議，頒布“推恩令”D.武帝實(shí)行“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”3.2016年5月中旬，因江蘇等地高考錄取指標(biāo)被調(diào)出而引發(fā)對(duì)現(xiàn)行高考制度公平性的質(zhì)疑，有人調(diào)侃，如果李白生活在今天江蘇，他也有可能考不上北大清華。假如將你與李白生活的時(shí)代

3、調(diào)換，你想要出人頭地、參與政權(quán)，其主渠道應(yīng)是A.參加科舉考試B.官二代世襲C.建立軍功D.努力耕種4.下圖是某同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的材料，由此可以判斷，他研究的主題最有可能是宋代沉船遺跡泉州市舶司遺址A.經(jīng)濟(jì)重心南移泉州B.政權(quán)并立與民族匯聚C.泉州海外貿(mào)易的繁榮D.泉州手工業(yè)的興旺5.“洪武皇帝……希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中，并試圖獨(dú)自處理國(guó)家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無(wú)法承擔(dān)的……”造成洪武皇帝工作負(fù)擔(dān)沉重這種局面的原因主要是A

4、.丞相制度的廢除B.軍機(jī)處的設(shè)立C.文字獄的興起D.東廠的設(shè)置6.“他們的長(zhǎng)腿不能彎曲，因而他們不能奔跑和跳躍；他們碧藍(lán)的眼睛畏懼陽(yáng)光，甚至在中午不敢睜開(kāi)?！本瓦B林則徐也相信“只要斷絕了對(duì)西方人茶葉和大黃的供應(yīng)，他們就會(huì)因?yàn)橄涣级馈?。造成鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕國(guó)人這種認(rèn)識(shí)誤區(qū)的根源是A.中西文化的差異B.閉關(guān)鎖國(guó)政策的實(shí)行C.中西人種的差異D.華夷偏見(jiàn)的存在7.史學(xué)家陳旭麓曾這樣評(píng)價(jià)：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但

5、他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向?！比绻麖难髣?wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦企業(yè)的角度分析，這里“包含著逸出舊軌的趨向”應(yīng)不包括A.初步接受西方的政治制度B.一定程度抵制了西方的經(jīng)濟(jì)侵略C.促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生D.開(kāi)辟了中國(guó)近代化探索的道路8.“吾以為今日而言文學(xué)改良，須從八事入手。八事者何？一曰須言之有物。二曰不摹仿古人。三曰須講求文法……”以上這段關(guān)于文學(xué)改良的言論最有可能出自A.胡適B.梁?jiǎn)⒊珻.康有為D.李鴻章初三二模綜合Ⅱ（歷史）試卷第3頁(yè)（共

6、6頁(yè)）21.“第一次世界大戰(zhàn)是根源于一種愈來(lái)愈惡化、而且逐漸超出各國(guó)政府所能控制的國(guó)際形勢(shì)。慢慢地，歐洲分成兩個(gè)對(duì)立的列強(qiáng)集團(tuán)?！边@兩個(gè)對(duì)立的“集團(tuán)”是指A.三國(guó)同盟、三國(guó)協(xié)約B.軸心國(guó)集團(tuán)、反法西斯同盟C.北約組織、華約組織D.社會(huì)主義陣營(yíng)、資本主義陣營(yíng)22.右圖為《1913年和1937年各國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值在世界工業(yè)產(chǎn)值中的比例圖》，其中，促使1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)量呈現(xiàn)這一狀態(tài)的主要原因是A.1861年改革B.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施C.斯大林模

7、式的推動(dòng)D.戈?duì)柊蛦谭蚋母?3.1941年1月，羅斯福發(fā)表就職演說(shuō)：“8年前，當(dāng)這個(gè)共和國(guó)的生命似乎有命中注定的恐懼而停止時(shí)，我們已經(jīng)證明這不是真的。我們處于恐懼中，但是我們采取了行動(dòng)。我們迅速、大膽、果斷的采取了行動(dòng)?！鄙鲜霾牧现兴f(shuō)的“行動(dòng)”指的是A.實(shí)行“新政”B.建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線C.開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)D.與蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”24.右圖漫畫題為“美國(guó)最新式戰(zhàn)車”，它發(fā)表于1947年蘇聯(lián)某雜志，圖中俄文“3AEM”意為“財(cái)政貸款”。據(jù)此

8、判斷，該漫畫諷刺的是A.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施B.杜魯門主義的提出C.歐洲對(duì)美國(guó)的追隨D.世界格局的多極化25.2016年3月1日，美國(guó)海軍“斯坦尼斯”號(hào)航母戰(zhàn)斗群駛?cè)肽虾！盃?zhēng)議水域”。美軍方認(rèn)為，美軍已在西太平洋包括南中國(guó)海存在了幾十年了，中國(guó)顯然正在將南海軍事化。下列關(guān)于上述現(xiàn)象及美軍言論的評(píng)價(jià)，不正確的是A.表明美國(guó)企圖稱霸世界B.有利于南海地區(qū)的安全與穩(wěn)定C.是美國(guó)干擾地區(qū)事務(wù)的表現(xiàn)D.表明美國(guó)力圖遏制中國(guó)的崛起二、材料解析題（3小題

9、，分別為7分、10分、8分，共25分）26.中華民族的主流是由許多分散孤立存在的民族單位，經(jīng)過(guò)接觸、混雜、聯(lián)結(jié)和融合而形成的各具個(gè)性的多元統(tǒng)一體。閱讀材料，回答問(wèn)題。（7分）材料一：唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，先進(jìn)的政治制度和繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì)，使吐蕃、回紇和南詔等邊境民族慕風(fēng)向化，中原王朝則開(kāi)放、寬容，更顯海納百川的自信和氣魄。材料二：……這個(gè)制度對(duì)后世影響很大。首先，為后代的行政劃分奠定了初步基礎(chǔ)。其次，加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆地區(qū)的管轄，特別是西藏正式成為

10、中央直接管轄的一個(gè)行政區(qū)。材料三：2015年，達(dá)賴高調(diào)宣稱他不再轉(zhuǎn)世……全國(guó)政協(xié)常委、民族和宗教委員會(huì)主任朱維群表示：實(shí)際這是一種雙重背叛。達(dá)賴?yán)锏霓D(zhuǎn)世需要經(jīng)過(guò)一系列的歷史定制、宗教儀軌，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須向當(dāng)時(shí)的中央政府報(bào)告并得到批準(zhǔn)。否則都是非法的……材料四：長(zhǎng)期在中國(guó)考察研究的澳大利亞當(dāng)代學(xué)者尼古拉斯泰普說(shuō)：“中國(guó)的民族政策令人贊賞，值得世界上許多別的國(guó)家借鑒”。請(qǐng)回答：⑴據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，列舉唐朝時(shí)吐蕃“慕風(fēng)向化”的史實(shí)1例。