提高高中學生體育課興趣的實證研究【畢業(yè)論文】

1、本科畢業(yè)設計本科畢業(yè)設計（2020屆）屆）提高高中學生體育課興趣的實證研究提高高中學生體育課興趣的實證研究所在學院專業(yè)班級體育教育學生姓名學號指導教師職稱完成日期年月II目錄摘要.................................................................................................................................錯誤

2、錯誤!未定義書簽。未定義書簽。Abstract...............................................................................................................................錯誤錯誤!未定義書簽。未定義書簽。目錄...................................................

3、..............................................................................錯誤錯誤!未定義書簽。未定義書簽。摘要...........................................................................................................................

4、......................................IAbstract...............................................................................................................................................................I目錄...........

5、.....................................................................................................................................................II1前言..................................................................

6、..........................................................................................12研究對象與研究方法.......................................................................................................................

7、.........22.1研究對象....................................................................................................................................................22.2研究方法...............................................

8、.....................................................................................................22.2.1文獻資料法............................................................................................................

9、.................22.2.2問卷調查法.............................................................................................................................23研究結果與分析..........................................................

10、..............................................................................33.1魯迅中學體育課的基本情況....................................................................................................................33.1.1魯迅中學

11、體育課的課時安排和男女分班情況.....................................................................33.1.2魯迅中學體育課的場地設施和器材情況.............................................................................33.2學生對體育課認知的基本情況...................

12、.............................................................................................43.2.1學生對參與體育課的目的.....................................................................................................43.2.2魯迅中

13、學學生對參與體育課的態(tài)度.....................................................................................43.2.3學生對參與體育課的認識和理解.........................................................................................43.3影響學生參加體育課的

14、因素分析............................................................................................................53.3.1學生喜歡的體育項目分析...........................................................................................

15、..........53.3.2學生喜歡的體育教師教學風格分析.....................................................................................53.4父母的態(tài)度和學習壓力對學生參與體育課的影響興趣分析................................................................73.4.1父母對學生

16、參與體育課的態(tài)度的影響分析.........................................................................73.4.2學習壓力對學生上體育課的影響分析.................................................................................73.5學生自身認為影響其參與體育課興趣的原因分析（見表10）

17、...........................................................84結論與建議..............................................................................................................................................114.1結論.....

18、.....................................................................................................................................................114.2建議................................................................

19、..........................................................................................114.2.1廣泛的開展思想教育，讓學生了解體育課的重要性。...................................................114.2.2改變傳統(tǒng)的體育教學模式。..............................

20、.................................................................11參考文獻.....................................................................................................................................................