體育運動活動活動校本課程實施組織

1、#甘溪中學中學甘溪中學中學2014210520142105年體育組校年體育組校本教研實施方案本教研實施方案校本課程是相對于國家課程、地方課程而言，學校自行規(guī)劃、設計、實施的課程，是我國基礎教育三級課程管理的重要內容。它是學校課程的重要組成部分，在新一輪基礎教育課程中占有較突出的地位。校本課程的開發(fā)與實施，有利于培養(yǎng)學生個性，發(fā)揮教師特長，辦出學校特色。給學校的發(fā)展、教師專業(yè)的發(fā)展、學生個性的發(fā)展提供了新的舞臺。為了認真貫徹落實《關于基礎

2、教育改革與發(fā)展的決定》的精神，進一步落實《學校體育工作條例》，全面推進素質教育，我校堅持以一切為了學生個性發(fā)展為目標，充分利用學?，F(xiàn)有的教學特色，特制定石阡縣白沙中學校本課程實施方案。一、指導思想一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，堅持以“人為本，健康第一”的課程理念，推進我校體育教育改革，深入實施素質教育，優(yōu)化體育課程結構，充分利用學校體育課程資源，進一步調動學校自主開發(fā)課程和自主管理課程的積極性，逐步形成適應地方、學校和學生特殊需要的

3、，體現(xiàn)學校辦學特色的學校課程體系。二、二、課程目標課程目標（一）學生培養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學生體育運動的興趣和愛好，形成堅持體育鍛煉的良好習慣。#估、調查、分析學生對校本課程的需求情況及對校本課程檔案整理工作等工作。成員：陳仕源員：陳仕源成文琴成文琴卓世燕卓世燕陳正凱陳正凱蔡光軍蔡光軍主要職責：主要職責：①構思并制訂校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃，做好指導、研究、實施、評估等工作。②制訂校本課程管理的有關規(guī)章制度并組織實施和考核。③組織教師進行校

4、本課程的理論學習，規(guī)范教學行為，提高教育教學能力。④積累實施資料，及時提供教改信息。⑤深入校本課程實施課堂，指導上課課、聽課、評課工作，和實施教師一起研究情況，及時總結。（二）（二）課程設置課程設置周次日期內容輔導教師階段目標總目標早上6:007:00星期一下午17:1518:15田徑陳仕源陳正凱早上6:007:00星期二下午17:1518:15乒乓球成文琴卓仕燕第一階段動員學生積極參與體育活動，培養(yǎng)學生的愛好和個人選項。本階段以理論和

5、基本技術。加強理論知識的學習，讓學生了解體育的基本知識結合自身的身體素質進行個人選項。加強學生的基本技術，恢復體能，改進動作，熟練技術，接觸整體戰(zhàn)術和基礎配合方法，適應各種訓練方法，為以后的強化訓練打好基礎。第二階段為強化訓練。主要任務是提高專項訓練，提高科學技術的發(fā)展，從學生的田徑運動訓練的內容是由身體訓練、技術訓練、戰(zhàn)術訓練、心理訓練、恢復訓練等培養(yǎng)所組成。各項訓練內容都是有機聯(lián)系的，采用一般與專門訓練內容、不同的方法和負荷量，以及