-半命題作文補(bǔ)題和選材指導(dǎo)

1、－半命題作文補(bǔ)題和選材指導(dǎo),飾亮耀眼的題, 鑲好閃光的材,常言道，題好一半文。從某種程度上說(shuō)，擬題的優(yōu)劣直接關(guān)系到文章品位的高低。寫好半命題作文的關(guān)鍵在補(bǔ)題。而擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題首先要審清題意。,中考作文命題形式：,全命題作文半命題作文話題作文材料作文,半命題作文是指命題者只提供一個(gè)不完整的作文命題，由考生將題目缺略部分補(bǔ)充完整后再進(jìn)行寫作的一種作文形式。,半命題作文與全命題作文相比，有一半或一部分的命題權(quán)掌握在考生手里，補(bǔ)

2、充的題目靈活多樣，可以較靈活自由地進(jìn)行寫作；與話題作文相比，它又適當(dāng)作了些限制，可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。,關(guān)于半命題作文,開放性 限制性,教學(xué)目標(biāo),1、學(xué)會(huì)避免在補(bǔ)題時(shí)常犯的幾種毛病，提高審題、命題能力。2、掌握選材、審題和補(bǔ)題的方法。,請(qǐng)擬一個(gè)包含“腳步”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題，寫一篇不少于600字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。,廣東中考作文題,人生的腳步,1. 補(bǔ)題寬泛，選材過(guò)大,2. 選材俗套，情感平淡。,合作--

3、探究,（,不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗，殘?jiān)乱裁利?；也有人說(shuō)平凡也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說(shuō)挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……,請(qǐng)以“——也美麗”為題寫一篇文章。,課堂練習(xí)一,合作完成下面作文題的審題,《———— 也美麗》,美麗,？,,景,審題目,也,,,,主語(yǔ),,人,事,真美麗,也,最美麗,,“也”如何體現(xiàn)？ 小草 溪流 平凡

4、 挫折 失敗,鮮花,大海,偉大,,順利,成功,要有參照物,審題眼,審題的結(jié)果：,確定文章的立意 ——歌頌美麗,確定文章的寫法 ——參照物對(duì)比,確定寫作重點(diǎn)——美麗的原因,明確文章體裁 ——記敘文,明確其他要求(字?jǐn)?shù)等）,審題的方法,寫作指導(dǎo),,審題目審題眼（定寫法和寫作重點(diǎn)）審提示語(yǔ)審體裁審人稱審要求,胖我老土逝去的初三生活媽媽的皺紋,可行的標(biāo)題,也美麗,1.謊言也美麗

5、 2.遺憾也美麗3.悲傷也美麗 4.丑小鴨也美麗5.放棄也美麗 6.低調(diào)也美麗7.樸素也美麗 8.苦難也美麗9.慢節(jié)奏也美麗 10.缺憾也美麗,下面都是不錯(cuò)的標(biāo)題,三個(gè)開頭： 1、《冬雪也美麗》 在我的心中，最美的季節(jié)是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才會(huì)有的——雪。每當(dāng)下雪的時(shí)候，我都會(huì)跑到門外，欣賞那潔白的雪花，心情也會(huì)好起來(lái)。,寫的不是

6、“也”美麗，而是“最”美麗。,2、《失敗也美麗》 失敗，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。有的人討厭它，一味躲避，這樣只能離它更近；而有的人在失敗之后，從中吸取教訓(xùn)，不斷努力，慢慢走向了成功。對(duì)于這些人，失敗是美麗的。,寫的不是“也”美麗的，而是“是”美麗的。,3 、《配角也美麗》 有人說(shuō)，主角永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上最耀眼、最美麗的那輪明月，而配角只是旁邊點(diǎn)綴的小星，黯然無(wú)光?？稍谖铱磥?lái)，其實(shí)，配角和主角一樣，也很美麗。,這才是“也”美麗,,如

7、何體現(xiàn)“也美麗”？ 比較三個(gè)結(jié)尾。,《皺紋也美麗》 我的目光久久停留在那皺紋上，此時(shí)我突然感覺到父親眼角的皺紋是如此美麗，它里面包含了父親對(duì)我深深的愛。我很慶幸我擁有這樣的父親。,《舊毛手套也美麗》 這雙手套我一直珍藏到現(xiàn)在，它雖然不好看，但在我心中永遠(yuǎn)是最美的。,《失敗也美麗》 成功固然美麗，但失敗是成功之母，沒有一次次的失敗，怎能得到一個(gè)個(gè)通向成功的階梯呢？當(dāng)你從失敗中吸取教訓(xùn)、不斷總結(jié)、不斷努力而最終成功的

8、時(shí)候，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)失敗也是美麗的。,美麗,最美,失敗也是美麗的,結(jié)尾揭示美麗的“內(nèi)涵”，并且對(duì)比“成功”而言，扣題。,參照物？ 也?,參照物？也?美麗?,合作--探究,（,愛是愛心，愛是美好的語(yǔ)言，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，愛會(huì)帶給你快樂和健康……(改自中央電視臺(tái)《正大綜藝》主題曲)　　 請(qǐng)以“愛是 ”為題寫一篇作文。,課堂練習(xí)二,合作完成下面作文題的補(bǔ)題,看看下面的補(bǔ)題，有什么共同點(diǎn)？

9、（看看作文要求和提示） 愛是快樂 愛是美好的語(yǔ)言 愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),,使用題目所給的提示補(bǔ)題,好處?,缺點(diǎn)?,填題準(zhǔn)確，不容易離題,“撞車率”高，不夠新意，難拿高分,看看下面的補(bǔ)題，有什么共同點(diǎn)？,愛是媽媽 愛是一杯水 愛是空氣,,具體人或物入題,好處？,缺點(diǎn)？,題目具體化，容易展開描寫或敘述，以小見智。,作文容

10、易偏重所填的人或物而忽略作文題目中的限制性成分（如“愛是媽媽”中容易變成寫人而不是寫愛）,看看下面的題目，有什么共同點(diǎn)？,,特定情景入題,愛是回家 愛是媽媽的嘮叨,好處？,事件明確集中，便于描寫抒情。,看看下面的補(bǔ)題，有什么共同點(diǎn)？,,抽象事物入題,愛是生活的需要 愛是心與心的溝通 愛是要說(shuō)出來(lái)的,好處？,缺點(diǎn)？,提高作文的內(nèi)涵，表現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S。,題目抽象難以把握，容易空洞。,看看下面的題目，有什

11、么共同點(diǎn)？,,修辭方法入題,愛是生命的旋律 愛是太陽(yáng)的笑容 愛是什么顏色 愛是天倫之樂 愛是執(zhí)子之手、與子偕老,好處？,比喻,擬人,設(shè)問,引用成語(yǔ),引用詩(shī)句,比喻、擬人、設(shè)問、反問、引用成語(yǔ)或詩(shī)句等,使題目生動(dòng)具體，富有文采，吸引讀者。,看看下面的補(bǔ)題，有什么共同點(diǎn)？,,特殊符號(hào)入題,愛是1＋1

12、＞2,好處？,缺點(diǎn)？,新穎大膽，令人眼前一亮。,題目抽象較難把握。,半命題作文的補(bǔ)題技巧,寫作指導(dǎo),1.具體人或物擬題法。,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》,,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》,那本日記,那座荒山,2.特定情景擬題法。,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》,掌聲響起,不被認(rèn)可,半命題作文的補(bǔ)題技巧,寫

13、作指導(dǎo),4.巧用修辭擬題法。,3.抽象事物擬題法。,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》,虛榮,挫折,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》,重重大山,半命題作文的補(bǔ)題技巧,寫作指導(dǎo),5.特殊符號(hào)擬題法。,《當(dāng)我面對(duì) 的時(shí)候》 《當(dāng)我面對(duì)

14、的時(shí)候》,“A”、“B”、“C”,“1”、“2”、“3”,腳步·成長(zhǎng),成長(zhǎng)路上，我們有苦，有笑，有淚。成長(zhǎng)的路上，輕輕的，輕輕的，見證著我的人生路。輕快的腳步 童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝滿了童真的夢(mèng)，有著輕快的腳步的痕跡。小時(shí)候，我常淘氣地牽著父親那雙粗獷的大手，跳躍在風(fēng)光秀麗的公園中，籠罩在父親的庇護(hù)下，我時(shí)常感到安全與快樂。公園里，聽著父親一遍又一遍地為我講述大自然的故事，唱著熟悉的童謠。走到有水泥的路，父

15、親總是輕盈地抱起我，飛躍在怪石嶙峋的小泥潭中，父親身上總濺滿了泥水，而我，如一只歡樂的小精靈，盤旋在空氣的周圍的，都是滿滿的喜悅，大大的安全感。,,沉重的腳步 人生路上，充滿挑戰(zhàn)與磨練，初三生活，我們?cè)诖藠^筆疾書，在知識(shí)的海洋中遨游，時(shí)時(shí)滿身的荊棘，刺得我們渾身都帶著傷，成長(zhǎng)的腳步因此而變得沉重。我們告別了父母的庇護(hù)，告別了幼時(shí)的依賴，在青春的道路上，在知識(shí)的大海上，苦苦尋覓解脫的籌碼，我們不再有依靠，想到苦難，也不能習(xí)慣性

16、地找尋親人的幫助，我們只有自力更生。我們放棄了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，毅然選擇了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)定信念，我們放棄了“望云展云舒”的舒心，毅然選擇了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的奮斗理想。于是，我們有了動(dòng)力。奮斗中的沉重腳步使我們的心多了幾分踏實(shí)。中考臨近，我們帶著信念一頭扎進(jìn)了題海中，譜寫了青春路上最有力的一頁(yè)。 成長(zhǎng)路上，我們一步一個(gè)腳印，擷取了人生路上最美麗的浪花。成長(zhǎng)的腳步伴我們同行，