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文檔簡介
1、9.1.2神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)案:學(xué)案:活動(dòng)一:活動(dòng)一:1、在游戲過程中,我們先通過用看和用摸感知對(duì)方手的運(yùn)動(dòng),然后通過系統(tǒng)的作用,決定閃躲或出擊。2、同理,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們先用眼,然后通過系統(tǒng)的作用得出答案,最后用拿筆寫出答案?;顒?dòng)二:活動(dòng)二:1、實(shí)驗(yàn)分析:用牙簽扎手感到疼并縮手的實(shí)驗(yàn)中,牙簽刺激了皮膚中的,產(chǎn)生興奮并由神經(jīng)纖維將信號(hào)傳導(dǎo)至中的神經(jīng)中樞,所以感覺到疼痛。在神經(jīng)中樞的信號(hào)經(jīng)過處理后,由神經(jīng)纖維將信號(hào)
2、傳導(dǎo)至肌肉中的,發(fā)生縮手反射。2、總結(jié):反射弧的五個(gè)部分:結(jié)構(gòu):()()()()()功能:接受刺激傳入信號(hào)分析并產(chǎn)生傳出信號(hào)做出反應(yīng)活動(dòng)三:活動(dòng)三:1、比較“膝跳反射”和“相反運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)推測那個(gè)是先天存在的那個(gè)不是。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象先天后天受大腦控制(是否)集中注意力后成功率(上升下降)膝跳反射小腿前伸相反運(yùn)動(dòng)從總是做錯(cuò)到越來越熟練注:膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)的灰質(zhì),聽覺中樞位于大腦皮層。2、我們將人和動(dòng)物先天具有的反射活動(dòng)叫做,
3、而將后天獲得的反射活動(dòng)叫做。除了膝跳反射外,非條件反射還包括等。教學(xué)流程引入:計(jì)算題計(jì)算是神經(jīng)系統(tǒng)參與調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)活動(dòng)一:神經(jīng)系統(tǒng)如何參與調(diào)解的?活動(dòng):拍手游戲分析活動(dòng)中發(fā)生的過程目的:揭露活動(dòng)中神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程——反射活動(dòng)二:結(jié)構(gòu)功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧實(shí)驗(yàn):縮手反射分析:縮手反射的發(fā)生過程目的:說明反射弧中各個(gè)部分的功能活動(dòng)三:反射有先天后天之分實(shí)驗(yàn):膝跳反射(先天)相反運(yùn)動(dòng)(后天)分析:比較先天反射和后天反射的區(qū)別,發(fā)現(xiàn)聯(lián)系目的:明
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