

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1研究者發(fā)現(xiàn),將玉米的PEPC基因?qū)胨竞?,水稻在高光強下的光合速率顯著增加為研究轉(zhuǎn)基因水稻光合速率增加的機理,將水稻葉片放入葉室中進(jìn)行系列實驗(1)實驗一:研究者調(diào)節(jié)25W燈泡與葉室之間的距離,測定不同光強下的氣孔導(dǎo)度和光合速率,結(jié)果如圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)(1)光強低于800μmolm2s1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是在大于1000μmolm2s1光強下,兩種水稻氣孔導(dǎo)度開始下降,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速
2、率明顯增加,推測光合速率增加的原因不是通過氣孔導(dǎo)度增加使增加(2)實驗二:向葉室充入N2以提供無CO2的實驗條件,在高光強條件下,測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62μmolm2s1和50μmolm2s1此時,兩種水稻的凈光合速率分別為μmolm2s1和μmolm2s1,說明在高光強下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的(部位)釋放的CO2較多地被(3)實驗三:研磨水稻葉片,獲得酶粗提取液,分離得到水稻葉片中的各種酶蛋白,結(jié)
3、果顯示轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA(與CO2濃縮有關(guān)的酶)含量顯著增加結(jié)合實驗二的結(jié)果進(jìn)行推測,轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高的原因可能是【答案】(9分,除注明外每空1分)(1)光照強度光照強度增加與二氧化碳供給不足對光合速率的正負(fù)值影響相互抵消(或二氧化碳的供應(yīng)已足夠)進(jìn)入葉片細(xì)胞內(nèi)的CO2量(2)OO線粒體固定(或“同化”)(3)轉(zhuǎn)入PEPC基因引起(促進(jìn))CA酶基因的表達(dá),進(jìn)而使細(xì)胞利用低濃度CO2【解析】(1)據(jù)圖分析,光強低于800μ
4、molm2s1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是光照強度;在大于1000μmolm2s1光強下,兩種水稻氣孔導(dǎo)度開始下降,轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率明顯增加,推測光合速率增加的原因不是通過氣孔導(dǎo)度增加使進(jìn)入葉片細(xì)胞內(nèi)的CO2量增加。(2)凈光合速率=實際光合速率呼吸速率;分析右圖可知,當(dāng)光照強度為0時,無光合作用,此時轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的呼吸速率分別為62μmolmol和50μmolmol;所以在高光強條件下,當(dāng)測得原種水稻和轉(zhuǎn)基因水稻
5、葉肉細(xì)胞間隙的CO2濃度分別穩(wěn)定到62μmolmol和50μmolmol時,兩種水稻的凈光合速率都為0,說明在高光強下轉(zhuǎn)基因水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體釋放的CO2較多地被用于暗反應(yīng)中固定。(3)轉(zhuǎn)基因水稻中PEPC以及CA(與CO2濃縮有關(guān)的酶)含量顯著增加,表明轉(zhuǎn)入的PEPC基因可引起CA酶基因的表達(dá),進(jìn)而使細(xì)胞利用低濃度CO2的能力提高,因而轉(zhuǎn)基因水稻光合速率提高?!究键c定位】光照強度對光合作用的影響【名師點睛】本題以實驗為背景,以坐標(biāo)
6、曲線為載體,考查影響光合作用的因素及光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合計算,要求考生識記光合作用和細(xì)胞呼吸的過程,掌握影響光合作用【解析】(1)實驗一中“3~4℃、無光的條件”模擬的是冬季太湖水下溫度、太湖底層水體環(huán)境。(2)由圖1可知,在低溫、無光處理過程中,微囊藻細(xì)胞在MA培養(yǎng)液中的存活率相對較高。無光條件下,微囊藻不能進(jìn)行光合作用,而23℃下呼吸作用加強,消耗了過多的貯藏物質(zhì),導(dǎo)致活力下降,所以若將培養(yǎng)溫度改為23℃,其他培養(yǎng)條件不變,預(yù)期
7、活藻細(xì)胞密度會降低。(3)由圖分析可知微囊藻對低溫有一定的適應(yīng)性,所以低溫處理不能成為太湖微囊藻生長的限制因子。(4)若用MA培養(yǎng)液代替實驗二中的滅菌太湖水,該處理模擬了太湖水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象。若其他條件不變,則低溫組微囊藻數(shù)量變化如答案所示?!究键c定位】種群的數(shù)量變化。3有氧呼吸過程中,[H]中的電子、H需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧,氧與之結(jié)合生成水下圖為其傳遞過程的兩條途徑,生物體內(nèi)存在其中的一條或兩條途徑?;卮鹣铝袉栴}:(1)在有氧呼吸
8、的過程中,[H]來自于(填化合物),[H]與02結(jié)合生成水發(fā)生在線粒體的。(2)“物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,導(dǎo)致死亡;而對天南星科植物用氰化物處理,呼吸速率降低但并未完全被抑制。出現(xiàn)這種差異的原因是。(3)天南星在開花時其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高1535℃促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進(jìn)行傳粉。研究發(fā)現(xiàn)此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加?;ㄐ驕囟壬叩獳TP生成沒有明顯增加的原因。
9、【答案】(1)葡萄糖和水(葡萄糖、丙酮酸和水)內(nèi)膜(2)小鼠只存在途徑1;而南星科植物存在途徑1和途徑2(3)途徑2增強,物質(zhì)氧化分解釋放的能量儲存在ATP中較少,大量以熱能形式散失【解析】(1)有氧呼吸是第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì),第三階段是前兩階段產(chǎn)生的[H]與氧氣反應(yīng)生成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;因此在有氧呼吸的過程中,[H]來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考成語專題訓(xùn)練50題
- 高中高考生物訓(xùn)練題
- 高考生物遺傳系譜圖專題訓(xùn)練
- 高考生物復(fù)習(xí)高考熱點專題訓(xùn)練16套
- 高考生物二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練
- 2013高考生物考前回扣----細(xì)胞的代謝
- 高考生物選擇題專項訓(xùn)練(每日10題)
- 高考生物實驗專題
- 2018屆浙江高考生物選考專題訓(xùn)練1 細(xì)胞的分子組成
- 細(xì)胞代謝專題訓(xùn)練
- 2017高考生物專題20細(xì)胞工程、胚胎工程和生態(tài)工程講義
- 高考生物對點專題訓(xùn)練15實驗與探究
- 2017步步高高考生物-專題12
- 金版教程高考生物大二輪復(fù)習(xí)第一編專題整合突破專題2細(xì)胞的代謝易錯題訓(xùn)練
- 2012高考生物專題分類匯總
- 高考生物實驗專題復(fù)習(xí)匯總
- 高考語文字音專題訓(xùn)練50題含答案解析
- 高考復(fù)習(xí)專題:高考生活化學(xué)必備50例
- 高考復(fù)習(xí)專題:高考生活化學(xué)必備50例
- 高考生物生態(tài)平衡專題練習(xí)
評論
0/150
提交評論