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文檔簡(jiǎn)介
1、本研究主要在系統(tǒng)回顧培訓(xùn)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合對(duì)天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)工作現(xiàn)狀的分析,總結(jié)出天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題,然后在理論的指導(dǎo)下,提出了天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)體系優(yōu)化的對(duì)策。同時(shí),為了確保新的對(duì)策能夠有效實(shí)施,本研究還提出了相應(yīng)的保障措施。
本研究首先系統(tǒng)回顧了培訓(xùn)的相關(guān)理論。通過(guò)與人力資源開(kāi)發(fā)概念的比較,本研究首先確認(rèn)了培訓(xùn)的概念。接著,通過(guò)對(duì)人力資本理論和成人學(xué)習(xí)理論等基礎(chǔ)理論的回顧,本研究強(qiáng)調(diào)了企業(yè)培訓(xùn)工
2、作的必要性、重要性和特殊性。然后,本研究討論了培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)實(shí)施以及培訓(xùn)效果評(píng)估等培訓(xùn)的主要環(huán)節(jié),并重點(diǎn)討論了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的培訓(xùn)方法以及基于反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為和績(jī)效四個(gè)層次的培訓(xùn)評(píng)估模型。同時(shí),本研究還討論了影響員工培訓(xùn)遷移的主要因素。
基于理論的回顧,本研究通過(guò)對(duì)天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)工作現(xiàn)狀的分析,總結(jié)出天津地鐵集團(tuán)培訓(xùn)工作主要存在與企業(yè)文化和戰(zhàn)略結(jié)合性差、體系不科學(xué)、需求分析不足、對(duì)象選擇缺乏針對(duì)性、方法不豐富、
3、效果評(píng)估不完善等亟待解決的問(wèn)題。
最后,在理論的指導(dǎo)下,并結(jié)合天津地鐵集團(tuán)發(fā)展的規(guī)劃,本研究對(duì)天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)體系進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì)。新方案強(qiáng)調(diào)以培訓(xùn)需求分析為切入點(diǎn),從組織、任務(wù)和人員三個(gè)方面確立員工的培訓(xùn)需求;新方案還指出,要針對(duì)高層、中層、基層管理者和一線員工等不同的對(duì)象,選擇不同的培訓(xùn)方法;在效果評(píng)估時(shí),要根據(jù)四層次評(píng)估模型的思想,從員工對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)、學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)和最終的績(jī)效表現(xiàn)四個(gè)層次進(jìn)行評(píng)估。
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