2019年度教導(dǎo)處工作計劃范文

1、2019年度教導(dǎo)處工作計劃范文為全面貫徹區(qū)教育體育局和我校的工作部署，全國推進城鄉(xiāng)一體化，深入推進素質(zhì)教育全面健康發(fā)展，結(jié)合大武口區(qū)教育教學(xué)研究工作實際和我校的教育教學(xué)發(fā)展需要，根據(jù)我校教學(xué)工作計劃，特制定出我校教導(dǎo)處工作計劃。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂質(zhì)量為重點，認真探索和研究新的方式和方法；大力開展校本研究，加強教師隊伍建

2、設(shè)；強化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。以xx大報告為指導(dǎo)，按照教體局提出的有關(guān)目標和要求，全面貫徹我校xx年工作計劃，努力推進教育教學(xué)的精細管理，切實推進有效教學(xué)工作，強化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量；充分推進課程改革和素質(zhì)教育實施，努力構(gòu)建和諧校園，促進我校教育教學(xué)的發(fā)展。二、工作目標1加強教學(xué)日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。2加強教學(xué)質(zhì)量檢控力

3、度，從‘備－教－練習(xí)－測試’四個環(huán)節(jié)入手，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。3加強“十個一”工程建設(shè)，使活動開展豐富有實效。4加強教師的督導(dǎo)力度，在備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)輔導(dǎo)等方面不能放松。5、全面推進“兩基”鞏固，認真做好“兩基”檔案續(xù)建及相關(guān)工作。三、主要工作:1修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的經(jīng)?；?、制度化，獎懲分明。教導(dǎo)處檢查一次總結(jié)一次，并將檢查

4、結(jié)果納入教師工作考評之中。2.加強隨機檢查。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)工作進行隨機檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽老師隨堂課的力度，及時了解教師的教學(xué)動態(tài)，并相應(yīng)作出評價，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。從根本上消除輟學(xué)的現(xiàn)象，確保了各學(xué)段、各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高。單元測試：抓好單元測試，使教師能及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好相對應(yīng)的措施，使教學(xué)達到最高

5、收益。集體備課：三人行，必有我?guī)煟w備課，可以提高教師的備課、上課能力。6關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為我們中心工作來抓。課堂上教師能抓住重點、難點，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時間，培養(yǎng)學(xué)生自主合作，探究學(xué)習(xí)的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清、月總結(jié)”，夯實基礎(chǔ)。建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系，規(guī)范學(xué)

6、校質(zhì)量檢測評價工作，學(xué)校不再組織期中考試，推行單元檢測制度，要求各學(xué)科在統(tǒng)一時間進行單元檢測，單元檢測不達標的年級，必須制定出切實有效的補救措施，每個月的月末，對學(xué)校的教學(xué)情況進行分析、研討、總結(jié)。期末，實行全面檢測，綜合評價。7、關(guān)注教學(xué)細節(jié)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及表達能力。學(xué)生在課堂上，站姿、坐姿、握筆書寫等姿勢一定要規(guī)范要求；在語言表達上，要聲音洪亮，語言組織完整，有條理，并學(xué)會傾聽；書面表達上，書寫工整，有自己風(fēng)

7、格；數(shù)學(xué)方面要有一定的速算能力，表述算理能力等。這些習(xí)慣及能力的培養(yǎng)，不是一朝一夕能完成的，需要平時每天的訓(xùn)練；需要全體任課教師的齊心協(xié)力配合。要求每班每天進行五分鐘的強化訓(xùn)練。充分認識閱讀對學(xué)科教學(xué)的拓展與延伸作用，充分發(fā)揮閱讀對人的思想、情感的熏陶作用。各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動；用講故事、演講、辯論會、編演課本劇等活動激勵學(xué)生的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍。8組織各類競賽，促進教學(xué)質(zhì)量的提升。一要認真組織好上級部

8、署的各項學(xué)科競賽，加強指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。二要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以競賽促全面發(fā)展，積極開展學(xué)生教學(xué)成果展示、技能大賽和單項測試，深入推進“十個一”工程，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。通過競賽活動促進教學(xué)質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化。9、重視畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班是小學(xué)教育的最后階段，是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口。從這個意義上講，它是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。為此，我們把指導(dǎo)六年級教師