中學(xué)高二年語文備課組教學(xué)工作計(jì)劃

1、中學(xué)高二年語文備課組教學(xué)工作計(jì)劃中學(xué)高二年語文備課組教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：貫徹學(xué)?！皶阈@，品牌學(xué)科，提升內(nèi)涵，提高質(zhì)量”的十六字方針，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以語文教研組工作計(jì)劃為參考，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和教育教學(xué)能力，落實(shí)常規(guī)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，增加學(xué)生課外閱讀量，豐富學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力，掌握語文學(xué)習(xí)的基本

2、方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣，提高文化品位和語文學(xué)習(xí)成績。一、上學(xué)期高一年下學(xué)期語文備課組教學(xué)質(zhì)量分析：必修四模塊考試，高一年110班年段平均優(yōu)秀率0.2%，及格率59%，平均分86.7分。二、本學(xué)期高二年語文備課組教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)本學(xué)期高二年語文備課組教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)是：高二年110班年段平均優(yōu)秀率1%，及格率60%，平均88分。三、實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的措施：加強(qiáng)備課組的教研、集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)交流，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí)題。本學(xué)期布置常規(guī)