促進城鄉(xiāng)義務教育均等化財政體制研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、實現基本公共服務均等化是我們現階段的一個發(fā)展方向，作為基本公共服務服務之一的義務教育由于其在經濟社會發(fā)展中特殊的地位，更要在實現其均等化方面進行積極有益的探索。新機制實施之后，將農村義務教育納入公共財政保障范圍，保證了資金的投入，為實現城鄉(xiāng)義務教育均等化奠定了基礎。
　　 農村義務教育經費保障機制實施后，在一定程度上緩解了地方財政的壓力，減輕了農村地區(qū)教育支出的負擔。但是城鄉(xiāng)義務教育不均等問題依然突出，表現形式多種多樣。尤其是具

2、有指導意義的義務教育均等化評價指標體系尚未建立，對城鄉(xiāng)義務教育水平沒有科學合理的評價。財政體制和城鄉(xiāng)義務教育之間的關系并不明朗。目前大多數學者研究財政體制大多停留在規(guī)范的研究上，很少通過實證的分析得出具體的影響系數。政府職責和經費分擔不明確等問題，財政體制方面存在財政轉移支付沒有起到平抑城鄉(xiāng)義務教育公共服務差距作用，預算管理問題。
　　 本文借鑒國外在促進城鄉(xiāng)義務教育等化過程中的做法，在均等化思想的指導下，將重點放在研究財政體制

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