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1、英語:Unit5《NelsonMelaamodernhero》the3rdperiod教案(1)(新人教版必修1)TheThirdPeriod●從容說課Thisisthethirdperiodofthisunit.Inthisperiod,studentsareplannedtogoovertheattributiveclause,includingthedifferencesbetweentheRestrictiveAttributi
2、veClausetheNonrestrictiveAttributiveClause,theuseoftherelativepronounsrelativeadverbsthedifferencesbetween“that”“which”.Intheperiodofhighschool,theattributiveclauseisnotonlydifficultbutalsoimptant,soitisnecessarytograspt
3、heusageoftheattributiveclause.Indertomakesenseoftheusageoftheattributiveclause,itisimptantfthestudentstomakeasummaryofthembythemselves.Inthisperiod,thereshouldbesomeexercisesdesignedfstudentstoconsolidatetheusageoftheatt
4、ributiveclause.●三維目標(biāo)1.Knowledge:(1)RevisetheAttributiveClause,includingtheRestrictiveAttributiveClausetheNonrestrictiveAttributiveClause.(2)Revisetheuseofrelativepronounsrelativeadverbs.2.Ability:ExptheknowledgeoftheAttr
5、ibutiveClause.3.Emotion:Developthestudents’qualityofovercomingdifficultiesinstudy.●教學(xué)重點Theusageoftherelativepronounsrelativeadverbs.●教學(xué)難點Helpthestudentstomasterthewayofchoosingarelativepronounarelativeadverbcrectly.●教具準(zhǔn)備
6、Themultimediathepletethesentenceswithsuitablerelatives.1.Iknowthereason_______________hecamelate.2.Doyouknowthewoman,____________sonwenttocollegelastyear?3.Thehouse_______________colourisredisJohn’s.4.Thisisthebestfilm__
7、_____________I’veeverseen.5.Thatisthetown_______________hewkedin1987.T:Who’dliketotellmewhatshouldbefilledinthefirstsentence?S2:Ithink“why”shouldbefilled.Becausetheantecedentis“thereason”therelativeisusedastheadverbialof
8、reasonintheAttributiveClause.T:Yes.Howaboutthesecondsentence?(Teachergoestoanotherstudentasksherhimtoanswer.)S3:Ifill“whose”here.Becausetheantecedentis“thewoman”therelativeisusedastheattributeintheAttributiveClause.T:Rig
9、ht.Sitdown,please.Nowlet’slookatthethirdsentence.Suggestedanswers:1.why2.whose3.whose4.that5.whereStep3SummarizetheuseoftheNonrestrictiveAttributiveClauseT:TheNonrestrictiveAttributiveClauseisaclause,whichgivesextrainfma
10、tiontotheantecedent.Soweuseacommatointerruptthesentence.WhentheNonrestrictiveAttributiveClauseiscutoff,thesentencestillhasafullmeaning.Nowlookatthesentencesonthescreen.(Showthefollowingonthescreen.)1.Ihavetwobrothers,who
11、arebothsoldiers.2.Nextweek,whichyou’llspendinyourhometown,iscoming.3.I’vetriedtwopairsofshoes,neitherofwhichfitsmewell.T:Payattentiontotheunderlinedparts.Therearecommastointerruptthesentences“that”cannotbeusedintheNonres
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