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文檔簡介
1、Unit5SectionB(1a2e)精品教案精品教案一、教學目標:教學目標:1.語言知識目標:語言知識目標:1)能掌握以下單詞:emptybasicexchangegooutofone’swaymake…feelathometeenagegrdaughterbehaveexceptelbowgraduallygetusedto2)能掌握以下重難點句子:You’resupposedto…You’renotsupposedto…It’si
2、mpoliteto…Youshouldn’t…3)提高學生的聽力水平。4)培養(yǎng)學生的閱讀能力,理解關鍵詞和短語的能力。2.情感態(tài)度價值觀目標:情感態(tài)度價值觀目標:1)通過對一些國家的風俗習慣和飲食文化。餐桌禮儀的了解,進一步提高學生對文明生活的認識。2)通過學習了解各國的基本禮儀。3)培養(yǎng)學生良好的合作能力和良好的行為習慣。二、教學重難點教學重難點1.教學重點:1)掌握本課時出現的生詞及用法。2)進行聽力訓練,提高綜合聽說能力。3)閱讀
3、短文,獲得相關信息,提高學生們的綜合閱讀能力。2.教學難點1.運用所學內容談論餐桌禮儀。2.在聽的過程中獲取有用的信息。三、教學過程三、教學過程Ⅰ.Warminguprevision1.Dailygreeting.2.Checkthehomewk.2.讓學生兩人一組操練1d.Talkaboutothermannersinyourcountry.A:Wearesupposedto…B:YesIt’simpoliteto…Ⅴ.Consoli
4、dation根據聽力和同學的討論,說說我們的餐桌禮儀,學生四人一組開展活動,共同討論,把每個觀點都記錄下來。從而達到反復操練目標語言的目的。1.You’renotsupposedtostarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable.2.Youshouldn’tpointatanyonewithyourchopsticks.3.It’simpolitetostickyourchopsticks
5、intoyourfood4.It’simpolitetouseyourchopstickstohitanemptybowl.5.Youarenotsupposedtotalkwhenyou’reeatingdinner.6.It’snotnecessarytodertoomanydishes.7.It’simpolitetomakeabignoisewhenyouareeatingsoup.8.You’renotsupposedtopu
6、tyourclothesintoabowlplatewhenpickingupyourfoodwithchopsticks.Ⅵ.GroupwkWkon2a.WhatdoyouknowaboutcustomsinfeigncountriesWhatdoyouthinkisthebiggestchallengewhenvisitingafeigncountrye.g.MycousinwenttoAmericashesaidthatlearn
7、ingbasictablemannerswasherbiggestchallenge.Sheneverknewwhatshewassupposedtodoatthedinnertable.提前預習或查閱資料,了解外國的一些餐桌禮儀,你認為到外國參觀時最大的挑戰(zhàn)是什么?讓學生分享他們的答案。Ⅶ.ReadingLeadin播放一個法國人就餐的圖片,讓學生觀察法國人就餐的習慣,然后老師問,他們可以用手拿水果吃嗎?設置懸念,引導學生閱讀。Fas
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