厲明偉-優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計(jì)劃小結(jié)doc

1、優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計(jì)劃小結(jié)優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計(jì)劃小結(jié)“學(xué)習(xí)的好壞和聰明與否無(wú)關(guān)，而是與努力的程度相關(guān)，關(guān)鍵在于持之以恒！”這句話一直被老師們所引用，但是以前從來(lái)沒有體會(huì)到這一點(diǎn)，直至參與了學(xué)院發(fā)起的“優(yōu)秀本科生培養(yǎng)計(jì)劃”以后才深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，這一培養(yǎng)計(jì)劃是我認(rèn)為大學(xué)四年當(dāng)中最受益非淺的“課程”。我現(xiàn)在的導(dǎo)師是鄭國(guó)莘教授，當(dāng)初第一次與鄭老師聯(lián)系的情景依然歷歷在目。當(dāng)初，學(xué)院的研究課題被貼出之后，我每一個(gè)都仔細(xì)地看過(guò)來(lái)，但是由于剛剛升入大三，對(duì)于

2、大多數(shù)課題都不太了解，有的連聽都沒聽說(shuō)過(guò)，也不知道選哪個(gè)老師好。所以就按照以往選課的習(xí)慣，挑了一個(gè)人氣最旺的老師，即鄭老師，把自己的簡(jiǎn)歷表投了過(guò)去！但是，后來(lái)一打聽下來(lái)，選鄭老師的同學(xué)全都是學(xué)院里傳說(shuō)中的“牛人”，所以自己也覺得被鄭老師看中的機(jī)會(huì)比較渺茫，一開始真的打算放棄了。然而，和以前的學(xué)長(zhǎng)，以及任課老師溝通了以后發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)相當(dāng)好的機(jī)會(huì)，無(wú)論是對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)還是就業(yè)都是有百利而無(wú)一害的！所以，便下定決心，要讓鄭老師選上我！于是

3、，我千方百計(jì)找來(lái)了鄭老師的聯(lián)系方式，和辦公室地址。但是，當(dāng)時(shí)不流行學(xué)生直接去找老師，所以，也不敢冒然地直接拜訪，只是發(fā)了一條很客氣的短消息給鄭老師，希望他能夠選我。記得，當(dāng)時(shí)發(fā)的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)左右了。但是，非常讓我感到榮幸的是，當(dāng)我消息一發(fā)完，鄭老師立刻就打電話給我了，問(wèn)我為什么選他，了解不了解這些課題等等，當(dāng)時(shí)我回答了什么完全不記得了，只知道腦袋里一片空白，然后所有的話都像是條件反射那樣沒有通過(guò)大腦直接由嘴巴說(shuō)出來(lái)似的，記得最后鄭

4、老師說(shuō)了一句“行啊！”。通完電話以后，當(dāng)時(shí)我真的是又感動(dòng)又驚喜，沒想到這么簡(jiǎn)單就成了！所以，我認(rèn)為與其等待老師的篩選還不如主動(dòng)去找老師和他們進(jìn)行溝通，這樣被選上的概率會(huì)大大提高！如果現(xiàn)在讓我再去選擇的話，我會(huì)直接去找老師，而不是以短消息的形式，其實(shí)老師們也很歡迎你去找他們的！然后是第一次見面，記得當(dāng)時(shí)是和另一個(gè)女生一起去的。鄭老師一開始便開門見山地說(shuō)，“你們先把MATLAB給學(xué)會(huì)了，這個(gè)兩星期絕對(duì)夠了，我給你們演示一下MATLAB這個(gè)程

5、序?！编嵗蠋熕^的演示，便是把MATLAB打開讓我們看一下界面，然后笑瞇瞇地問(wèn)我們還有什么問(wèn)題嗎。我和那個(gè)女生看了在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我認(rèn)為和導(dǎo)師的聯(lián)系是非常重要的。在日本的商務(wù)禮儀當(dāng)中非常強(qiáng)調(diào)對(duì)于上級(jí)的“ホウ?レン?ソウ”也就是“報(bào)告?連絡(luò)?相談”中國(guó)也同樣如此，所以我經(jīng)常會(huì)往鄭老師的辦公室里跑，平時(shí)就算沒什么問(wèn)題也故意去找一些問(wèn)題去問(wèn)，并且報(bào)告一下現(xiàn)階段的情況，目的就是讓鄭老師記住我，（鄭老師平時(shí)事務(wù)繁忙，我去的前三次鄭老師根本就不知

6、道我是誰(shuí)，每次都要想他解釋一遍才可以繼續(xù)下面的話），并且指導(dǎo)我下一步的學(xué)習(xí)。許多同學(xué)，老師不找他們，他們便不主動(dòng)上門，這樣導(dǎo)師就漸漸把他們給遺忘了，后來(lái)就像斷絕關(guān)系了一般。還有的同學(xué)因?yàn)閷?dǎo)師布置的題目太難，自己沒有辦法完成，而且又不是教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中的任務(wù)，所以也最終放棄了。我認(rèn)為，這是一個(gè)非常不好的結(jié)果，好不容易有了這么好的機(jī)會(huì)，怎么可以這樣浪費(fèi)掉呢？這又要回到我一開頭就提到的“貴在堅(jiān)持”這句話上來(lái)了，堅(jiān)持下去就會(huì)有好的結(jié)果。那這個(gè)“優(yōu)秀

7、本科生培養(yǎng)計(jì)劃”到底有些什么好的結(jié)果呢？首先是自學(xué)能力的大幅度提高，以前總是依賴?yán)蠋煹氖谡n，現(xiàn)在我只需要一臺(tái)能夠上網(wǎng)的電腦就行了，尤其是可以連上校園網(wǎng)！因特網(wǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)知識(shí)財(cái)富的聚寶盆！要什么，我就可以找到什么，尤其是專業(yè)書籍，在超星圖書館或者其他的論壇我都可以找到免費(fèi)的書籍進(jìn)行下載，然后自己慢慢開始研究。其實(shí)，并不是我舍不得花錢買書，而是在同樣的知識(shí)領(lǐng)域當(dāng)中我希望能夠看到不同書籍（當(dāng)然不是從第一頁(yè)開始看到附錄了），希望看到不同

8、的學(xué)者對(duì)于某一相同問(wèn)題的各自見解，這樣便有助于我對(duì)于該問(wèn)題的理解，這其實(shí)就是一個(gè)“集取百家”之長(zhǎng)的方法，如果花錢買不是很冤枉嗎！提到超星圖書館，我敢肯定，學(xué)校里有超過(guò)90％的同學(xué)到了要做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候還不知道該怎么進(jìn)入，中國(guó)期刊網(wǎng)也是！說(shuō)一句很實(shí)際的話，學(xué)校里有外面需要花很多錢才能買到的免費(fèi)資源，并且唾手可得，大家為何不去撿這個(gè)便宜呢？此外，我還想推薦給大家一個(gè)論壇——研學(xué)論壇，百度搜一下名字就知道了。這個(gè)論壇是一個(gè)非常專業(yè)的工程類學(xué)習(xí)