2017年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(1)

1、1上陰洼小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃上陰洼小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。作為一名老師，我認(rèn)為，立德樹人的核心和關(guān)鍵在于教師。因?yàn)槲覀兂袚?dān)的不僅僅是知識(shí)的傳授，更是承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的偉大事業(yè)。所以我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十九大精神，學(xué)先學(xué)深悟透，這樣才能更好地在課堂上引導(dǎo)我們的學(xué)生?！睅煹率巧袷サ模质菢銓?shí)的，師德要化作濃濃的師愛(ài)，融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的心靈深處，師德

2、更要化作春雨，無(wú)聲地陶冶著每個(gè)天真爛漫的孩子，師德要化作一種強(qiáng)大的力量，為上陰洼小學(xué)、為這個(gè)可愛(ài)的集體奉獻(xiàn)青春與才智！一、指導(dǎo)思想：長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師教書育人、敬業(yè)愛(ài)崗，贏得了全社會(huì)的尊重。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件和改革開(kāi)放環(huán)境下，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況新問(wèn)題和新的挑戰(zhàn)，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。因此，教師隊(duì)伍的師德水平和全面素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，師德建設(shè)的制度環(huán)境有待進(jìn)一步改善

3、。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。二、師德建設(shè)目標(biāo)：大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線，多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育。落實(shí)好教師道德行為“十不準(zhǔn)”，做好教師用語(yǔ)“十提倡”，開(kāi)展“以大局為重，高舉師德修養(yǎng)”主題教育系列活動(dòng)。使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。三、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：3準(zhǔn)

4、私自向?qū)W生收費(fèi)、攤派讀物及推銷商品；⑨不準(zhǔn)賭博、酗酒以及說(shuō)臟話；⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型?！笆岢奔矗孩佟澳阏媛斆鳎婺芨伞?；②“你真可愛(ài)，真活潑”；③“你還有什么問(wèn)題？”；④“你的問(wèn)題一定能解決”；⑤“別著急，慢慢說(shuō)”；⑥“別灰心，再來(lái)一次”；⑦“看到你進(jìn)步，真高興”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通過(guò)努力你一定能成功”。3、結(jié)合上級(jí)師德建設(shè)有關(guān)要求，全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)

5、到老，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加進(jìn)修深造，從而在理論上和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。努力培養(yǎng)造就一支“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊(duì)伍。鑄師魂，強(qiáng)調(diào)教師要具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生的誠(chéng)心，了解學(xué)生的細(xì)心，教育學(xué)的生耐心，服務(wù)學(xué)生的熱心。育師德，強(qiáng)調(diào)教師要做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。對(duì)后進(jìn)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教師要有“三心