2019年中考道德與法治模擬試卷及答案解析第212套

1、第1頁（共24頁）2019年中考道德與法治模擬試卷年中考道德與法治模擬試卷一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，請將答題卡一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項符合題意，請將答題卡對應題目的答案標號涂黑；每小題對應題目的答案標號涂黑；每小題2分，共分，共50分）分）1（2.00分）某中學八年級（3）班正在進行學生心理狀態(tài)調(diào)查，調(diào)査結(jié)果顯示：認為父母理解自己的子女僅占44%；有56%的子女表示自己不能被父母理

2、解，其中有10%的孩子認為父母根本不理解自己。對此，同學們展開討論，其中你不贊同的是（）①父母與子女之間是有代溝的，不可能做到相互理解②家長素質(zhì)低，不會理解孩子，父母與子女難以溝通③要做到讓父母理解我們，我們首先要尊重、理解父母④我們要學會理解父母，設(shè)身處地地為父母想想，你會發(fā)現(xiàn)父母是愛你的⑤孩子和家長之間要相互理解，就要架起溝通的橋梁⑥以優(yōu)異成績回報父母是讓父母理解自己的唯一途徑A①③④B①②⑥C②⑤⑥D(zhuǎn)③④⑤2（2.00分）“近朱者

3、赤，近墨者黑”“益友當親，損友當絕”等古語，告誡人們（）A不要與有缺點的人交朋友B要學會寬容他人，加強溝通C交朋友一定要有所選擇，要謹慎交友D要廣交朋友和珍惜朋友情誼3（2.00分）習近平指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望?！边@是因為（）A老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績，考取好的大學B老師能幫助學生找到好的工作，享有幸福的人生C老師是學生成長道路上的引路人，

4、使人不犯錯誤D老師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作4（2.00分）中央一套《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中經(jīng)典傳唱人王俊凱演唱的《明日第3頁（共24頁）移默化而失去動力。這說明（）①競爭賦予我們壓力和動力②競爭能激發(fā)我們的潛能③競爭是事業(yè)成功的決定性因素④競爭能讓集體更富有生氣A①③④B②③④C①②④D①②③9（2.00分）自我權(quán)利的實現(xiàn)都需要他人的協(xié)助，都需要他人的尊重，否則，任何自我權(quán)利都無法實現(xiàn)。這句話對我們的啟示是（）①公民行使權(quán)利

5、時要尊重他人的權(quán)利②尊重他人的權(quán)利是我們的道德義務和法定義務③尊重他人的權(quán)利意味著失去自己的權(quán)利④對他人權(quán)利的侵害就是對自己權(quán)利的侵害A①②③B②③④C①②④D①③④10（2.00分）分析下列選項理解不正確的是（）A近年來，校園欺凌和暴力事件頻發(fā)。校園欺凌和暴力行為侵犯了學生的生命健康權(quán)、人格尊嚴權(quán)B中共中央、國務院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，對新時代教師隊伍建設(shè)做出頂層設(shè)計。這是對公民受教育權(quán)的尊重和保障C小李在

6、學校文藝節(jié)上用相機記錄活動盛況。小李對相機行使了占有權(quán)和收益權(quán)D青島某大學教授將他培育的蘋果新品種“福麗”以156萬元的價格轉(zhuǎn)讓給上海某企業(yè)。這一“天價蘋果”是對智力成果權(quán)的認可11（2.00分）從2017年春季開學起，全國城鄉(xiāng)統(tǒng)一實施“兩免一補”政策，即城鄉(xiāng)義務教育學生享受同樣“免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難寄生補貼生活費”政策。該政策進一步（）①彰顯了義務教育公益性②保障了學生受教育權(quán)③體現(xiàn)了義務教育強制性④促進了教育更