網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的知識(shí)分享和學(xué)習(xí)

1、導(dǎo)讀導(dǎo)讀2009年以后，姬十三已從科學(xué)專欄作家，逐漸轉(zhuǎn)型為文化傳播公司CEO。但當(dāng)十三叔接受網(wǎng)易公開(kāi)課的邀請(qǐng)，成為師說(shuō)欄目開(kāi)山嘉賓，就網(wǎng)友們提出的科學(xué)疑問(wèn)或“科幻”謠言作答時(shí)，一直聲稱“怵訪談”的姬十三，還是在電光火石間消滅眾多問(wèn)題，平均3分鐘回答一個(gè)網(wǎng)友提問(wèn)，其高效率江湖排名頗靠前！看來(lái)只要觸及科普，就很容易激起十三叔對(duì)本質(zhì)問(wèn)題的執(zhí)念。姬十三說(shuō)，“我的身份一直在變化，但總繞不開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域”。嘉賓簡(jiǎn)介嘉賓簡(jiǎn)介姬十三（嵇曉華），果殼網(wǎng)CEO

2、、科學(xué)松鼠會(huì)創(chuàng)始人。在海島生活了19年，讀了11年生物學(xué)，殺過(guò)老鼠，養(yǎng)過(guò)猴子，先后為10多家媒體開(kāi)設(shè)科學(xué)專欄，為國(guó)內(nèi)新科學(xué)傳播領(lǐng)軍人物。嘉賓觀點(diǎn)嘉賓觀點(diǎn)觀點(diǎn)觀點(diǎn)從科普工作者到果殼從科普工作者到果殼CEOCEO，身份轉(zhuǎn)換，身份轉(zhuǎn)換是順勢(shì)而為是順勢(shì)而為【網(wǎng)友一塵絕騎】：您從一個(gè)科普作者到后來(lái)的網(wǎng)站締造者，職業(yè)功能上跳躍似乎觀點(diǎn)觀點(diǎn)科學(xué)難以流行，但科學(xué)精神科學(xué)難以流行，但科學(xué)精神可以可以【主持人網(wǎng)易公開(kāi)課】：您在很多場(chǎng)合都說(shuō)，希望科學(xué)能夠“流

3、行”起來(lái)，為什么流行對(duì)科學(xué)來(lái)說(shuō)拓展我們世界觀的信息。您如何看待網(wǎng)絡(luò)在進(jìn)行知識(shí)傳播時(shí)的“過(guò)濾”行為？姬十三姬十三:新的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品想獲得發(fā)展，勢(shì)必要打破這種“過(guò)濾泡沫”，所以我覺(jué)得不用太擔(dān)心。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，在主動(dòng)尋找信息和被動(dòng)接受信息之間，要找一個(gè)合適的平衡。其實(shí)這種過(guò)濾在非互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更可怕：不主動(dòng)的人完全依賴?yán)蠋熃o的材料。速，低成本的優(yōu)勢(shì)，又能兼顧學(xué)習(xí)對(duì)人的耐力、毅力的要求呢？姬十三姬十三:學(xué)習(xí)，本來(lái)就是對(duì)人要求很高的活動(dòng)。否則就不會(huì)有那么

4、多人學(xué)不好了。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，把握好學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不單單是互聯(lián)網(wǎng)的任務(wù)。需要線上線下相結(jié)合，設(shè)計(jì)一套好的學(xué)習(xí)模式，有合適的激勵(lì)，又適合碎片化需求。觀點(diǎn)觀點(diǎn)自主應(yīng)對(duì)信息泛濫自主應(yīng)對(duì)信息泛濫【網(wǎng)友markleung】：怎樣更好地適應(yīng)這個(gè)零碎的網(wǎng)絡(luò)信息，怎樣才是最好的平衡？姬十三姬十三:1.不為信息過(guò)多而焦慮，在信息殘缺時(shí)，也能隨時(shí)了解該去哪里尋找。2.接受大量信息，合理過(guò)濾，建立自己的知識(shí)體系。觀點(diǎn)觀點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)正在破解教育壟斷互聯(lián)網(wǎng)正在破解教育壟

5、斷【網(wǎng)友一朵美麗的蘿卜花】：公開(kāi)課、果殼這樣的教育和科普網(wǎng)站，有可能打破教育資源壟斷、不平衡等僵局嗎？姬十三姬十三：我覺(jué)得已經(jīng)在發(fā)生了，不是嗎？訪談實(shí)錄訪談實(shí)錄姬十三姬十三：開(kāi)始的：開(kāi)始的3030分鐘，先回答主持人的問(wèn)題。分鐘，先回答主持人的問(wèn)題。網(wǎng)易公開(kāi)課網(wǎng)易公開(kāi)課：相信大家對(duì)姬十三這個(gè)名字一定很熟悉了，但是我們也收到不少：相信大家對(duì)姬十三這個(gè)名字一定很熟悉了，但是我們也收到不少問(wèn)題在問(wèn)這個(gè)名字的來(lái)歷。除了問(wèn)題在問(wèn)這個(gè)名字的來(lái)歷。除了

6、“姬”和您的姓和您的姓“嵇”同音之外，這里還有什同音之外，這里還有什么有趣的故事么？么有趣的故事么？姬十三姬十三：這個(gè)比較簡(jiǎn)單。姬是我真實(shí)姓的諧音，十三是取名字時(shí)比較有意義的數(shù)字。當(dāng)時(shí)只是：這個(gè)比較簡(jiǎn)單。姬是我真實(shí)姓的諧音，十三是取名字時(shí)比較有意義的數(shù)字。當(dāng)時(shí)只是為寫作隨便取了個(gè)筆名，沒(méi)想到用了這么久。為寫作隨便取了個(gè)筆名，沒(méi)想到用了這么久。網(wǎng)易公開(kāi)課網(wǎng)易公開(kāi)課：您在很多場(chǎng)合都說(shuō)，希望科學(xué)能夠：您在很多場(chǎng)合都說(shuō)，希望科學(xué)能夠“流行流行”

7、起來(lái)，為什么流行對(duì)起來(lái)，為什么流行對(duì)科學(xué)來(lái)說(shuō)是重要的？我們是不是要先考慮一下流行本身是什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)科學(xué)來(lái)說(shuō)是重要的？我們是不是要先考慮一下流行本身是什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下，流行的東西情況下，流行的東西未必代表著它的必然正確性。微博上每天都有各種各樣的未必代表著它的必然正確性。微博上每天都有各種各樣的“流行流行”存在，科學(xué)加入其中是否能做到存在，科學(xué)加入其中是否能做到“出淤泥而不染出淤泥而不染“？姬十三姬十三：這句話本身是為了：這

8、句話本身是為了“流行流行”而設(shè)計(jì)的，所以不能泛泛理解。科學(xué)作為一個(gè)整體，是很而設(shè)計(jì)的，所以不能泛泛理解。科學(xué)作為一個(gè)整體，是很難流行的，就好象說(shuō)我們認(rèn)為歷史還算流行，但歷史學(xué)術(shù)很難流行。流行的只難流行的，就好象說(shuō)我們認(rèn)為歷史還算流行，但歷史學(xué)術(shù)很難流行。流行的只是其中一部分。是其中一部分。所以這句話要細(xì)分析。嚴(yán)肅的東西是很難所以這句話要細(xì)分析。嚴(yán)肅的東西是很難“流行流行”的，的，“讓科學(xué)流行讓科學(xué)流行”說(shuō)的不是科研?？蒲惺钦f(shuō)的不是科研。