選修四《中外歷史人物評說》知識點歸納_第1頁
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1、1選修四《中外歷史人物評說》知識點歸納選修四《中外歷史人物評說》知識點歸納第一單元第一單元東西方先哲東西方先哲一、儒家文化的創(chuàng)始人孔子一、儒家文化的創(chuàng)始人孔子[課標要求課標要求]:了解孔子的生平、基本思想觀點和政治主張,探討孔子在中國以及世界思想史上的地位和影響。(一)(一)、歷史背景:、歷史背景:春秋末期(奴隸社會向封建社會的轉變時期)1、經(jīng)濟上:生產(chǎn)力的發(fā)展,私田出現(xiàn),井田制瓦解;2、政治上:分封制瓦解,周王室衰微,諸侯爭霸;3、社

2、會狀況:禮崩樂壞,違背周禮行為司空見慣,人際關系緊張。4、文化上:學術下移,“士”階層出現(xiàn)。(二)(二)、成就:、成就:『思考』儒家思想是在怎樣的社會背景下產(chǎn)生的?孔子創(chuàng)立儒家思想的目的是什么?背景:春秋是奴隸社會向封建社會轉變時期,“禮崩樂壞”,違背周禮行為司空見慣。目的:孔子恢復周禮,傳承禮樂文化,創(chuàng)立儒家學派。1、開創(chuàng)儒家思想、開創(chuàng)儒家思想(基本思想和主張)①禮:即周禮,以禮來規(guī)范人與人之間的關系,把禮作為立國立身的基礎。②仁:即

3、仁者愛人;對統(tǒng)治者:以“德”和“禮”治理社會,反對苛政和刑殺。體現(xiàn)了人道主義和對百姓的關愛。對普通人:己所不欲,勿施于人;仁是孔子思想的核心。③中庸:在協(xié)調禮與仁的關系上,中庸思想是儒家學說的核心內(nèi)容。④三者之間的關系:“仁”是核心,屬于倫理范疇;禮是表現(xiàn),屬政治范疇;兩者結合不可分割;用“中庸”來協(xié)調“仁”和“禮”的關系,用“仁愛”的精神來講“禮樂”。2、孔子的教育思想:、孔子的教育思想:①教育對象:“有教無類”,一視同仁;②教育內(nèi)容

4、:《詩》《書》《禮》《樂》《憶》《春秋》;還教學生“政事”和治國的本領。③教育目標:“成人”、成“君子”;④教學方法:因材施教,言傳身教。⑤辦學形式:收徒講學,開創(chuàng)私學。3、整理文化典籍:、整理文化典籍:“六經(jīng)”,是中國古代傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。他的思想被弟子們整理成《論語》,成為儒家學派的經(jīng)典。(三)(三)、局限性:、局限性:目的是維護奴隸社會的等級秩序,具有階級局限性。(四)(四)、實質:、實質:維護奴隸主階級的統(tǒng)治。(五)(五)、影

5、響:、影響:1、對中國:、對中國:①文化上:《六經(jīng)》成為中國古代傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容;②思想上:儒家思想的內(nèi)涵滲透到社會秩序和個人行為規(guī)范中;③教育上:奠定了中國古代教育傳統(tǒng),如開創(chuàng)私學,打破了貴族壟斷教育的局面。2、對人類文明:、對人類文明:①對亞洲:傳入韓國、日本等,使儒家思想成為這些國家傳統(tǒng)文化的組成部分;②對歐洲:18世紀傳入西方,被啟蒙思想家所借鑒。[拓展延伸拓展延伸]孔子哪些思想對當今建立和諧社會和推進素質教育具有現(xiàn)實意義?提

6、示:提示:①以德治國,以民為本,有助于建立和諧社會;②“和而不同”思想,有助于化解各種矛盾;③儒家思想中的仁、禮、講道義等中華民族的傳統(tǒng)美德,有助于培養(yǎng)中華民族自強不息的民族精神;④儒家主張?zhí)煜露ㄓ谝?,有助于民族的統(tǒng)一與融合。⑤道德修養(yǎng)上,講誠信,尊老愛幼;⑥教育上,因材施教,言傳身教等。(言之有理即可)二、西方古典哲學的代表柏拉圖二、西方古典哲學的代表柏拉圖[課標要求課標要求]:簡述古希臘哲學家柏拉圖的主要生平事跡,認識其對世界思想文

7、化的貢獻。(一)(一)、生平事跡、生平事跡1、青年時代:柏拉圖與蘇格拉底的師徒關系。2、游歷生涯:柏拉圖在地中海沿岸的游歷。3、政治實踐:構想“哲學王統(tǒng)治下的理想國”。4、教學生活:柏拉圖創(chuàng)辦了西方歷史上第一座學園或稱“阿卡得米”(Academy),成為古希臘重要的哲學研究機構。(二)(二)、影響深遠的思想家、影響深遠的思想家1、哲學思想、哲學思想理念論理念論(1)認為理念是世界的本質,奠定了西方哲學的基礎。(2)評價:理念論觸及現(xiàn)象及

8、本質,感性與理性的矛盾,第一次闡述了人的理性對于事物有觸動作用,強調發(fā)揮人的主觀能動性,有積極作用?,F(xiàn)實意義:倡導創(chuàng)新。2.2.政治思想:《理想國》政治思想:《理想國》和《法律篇》《法律篇》(1)《理想國》①構成:統(tǒng)治者——負責治理國家“智慧之德”軍人——對外御敵,對內(nèi)保民“勇敢之德”平民——從事生產(chǎn),要有節(jié)制“節(jié)制之德”奴隸只是會說話的工具。三個階級各具其德,各守其位,國家必然處于和諧狀態(tài)。②國家統(tǒng)治者:哲學王(最富有智慧、最具正義感

9、和理性)③目的:不是民主,也不是自由,而是和諧與效率。④評價:A.為了改變當時希臘民主政治體制的弊端,建立和諧穩(wěn)定的社會33、總評:康熙締造了鞏固和空前統(tǒng)一的多民族國家。他一生的文治武功,臻于極致,開創(chuàng)出中國封建社會的最后一個繁盛時代――康乾盛世。第三單元第三單元資產(chǎn)階級政治家資產(chǎn)階級政治家一、美國首任總統(tǒng)華盛頓一、美國首任總統(tǒng)華盛頓[課標要求課標要求]:概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡,評價其歷史貢獻。(一)主要事跡:(

10、一)主要事跡:1、領導美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利、領導美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利①1775年來克星頓槍聲后,參加第二屆大陸會議,擔任大陸軍總司令;②整頓和訓練大陸軍,對保證戰(zhàn)爭的最后勝利起到了重要作用;③響應《獨立宣言》,傳播《常識》,激發(fā)起官兵們的戰(zhàn)斗意志;④17811781年領導取得年領導取得約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役勝利,標志美國獨立戰(zhàn)爭結束;⑤1783年英國承認美國獨立。2、為美國民主建設作出了哪些貢獻?、為美國民主建設作出了哪些貢獻?①主持制定①主持制定

11、17871787年憲法,開創(chuàng)美國民主政治;年憲法,開創(chuàng)美國民主政治;內(nèi)容:三權分立原則,聯(lián)邦制、總統(tǒng)制共和政體。②創(chuàng)立總統(tǒng)否決權制度創(chuàng)立總統(tǒng)否決權制度;→維護了民主制,完善了總統(tǒng)制。③不迷戀權力,堅持不當終身總統(tǒng),確立了美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制不迷戀權力,堅持不當終身總統(tǒng),確立了美國總統(tǒng)連任不得超過兩屆的制度。度。(二)評價:(二)評價:1、具有高尚品格:、具有高尚品格:將國家、民族利益置于個人之上;不戀官位,不慕權勢;堅持民主,警

12、惕專制。2、功:、功:①美國獨立戰(zhàn)爭期間,華盛頓身為大陸軍總司令,開國元勛,建立了豐功偉績。②戰(zhàn)爭后,反對君主立憲,拒絕做國王,辭去總司令職務,回鄉(xiāng)務農(nóng)。③主持制定《1787年憲法》,為美國民主制度的建設作出重大貢獻。④擔任美國總統(tǒng),開創(chuàng)了美國政治、經(jīng)濟、外交新國策。⑤兩任總統(tǒng)屆滿后,堅決拒絕連任,確立了美國總統(tǒng)連任不超兩屆的制度。過:過:憲法歧視黑人、婦女等。3、總評:、總評:是一位偉大的政治家、軍事家,為美國的建立和國家的民主建設作

13、出了卓越的貢獻,無愧于“國父”的稱號。二、法國大革命的捍衛(wèi)者拿破侖(荒野雄獅)二、法國大革命的捍衛(wèi)者拿破侖(荒野雄獅)[課標要求課標要求]:簡述拿破侖的主要政治活動,討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。(一)(一)、主要政治活動:、主要政治活動:1、大革命的支持者:青年的拿破侖深受伏爾泰和盧梭思想的影響;2、嶄露頭角:1793年土倫戰(zhàn)役,破格晉升,展軍事才能;3、共和國的救星:1795年平定保王黨人叛亂,成為共和國的救星,聲名遠揚;4、奪權

14、:1799年發(fā)動“霧月政變”,成立執(zhí)政府,走上政治舞臺;5、稱帝:1804年稱帝,建立法蘭西第一帝國——性質是資產(chǎn)階級的軍事獨裁統(tǒng)治6、頒布《拿破侖發(fā)典》以法律形式維護了資產(chǎn)階級的利益,是資本主義國家最早的一部民法典,成為資產(chǎn)階級立法的藍本。7、1805年奧斯特里茨戰(zhàn)役,摧垮了第三次反法同盟;(奧斯特里茨戰(zhàn)役,又稱“三皇會戰(zhàn)”,拿破侖軍事才能發(fā)揮到極致。)8、稱霸歐洲:幾乎占領和控制了除英國、俄國以外的整個歐洲,登上了歐洲大陸霸主的寶座

15、。9、1812年遠征俄國失敗,由盛轉衰,成為失敗的決定點;(莫斯科大火—堅壁清野)10、1814年第一帝國滅亡,波旁王朝復辟;(后期戰(zhàn)爭——侵略性、爭霸性?。?1、1815年東山再起,兵敗滑鐵盧,百日政權結束。(政治生命的終結)思考:拿破思考:拿破侖帝國帝國敗亡原因?亡原因?內(nèi)因——法國連年戰(zhàn)爭,消耗了國力,國內(nèi)人民厭戰(zhàn)。外因——法國奴役其它歐洲國家的人民,引起廣泛的反抗。根本原因:——歐洲大陸封建勢力的力量大于資本主義。(二)(二)、

16、拿破拿破侖對侖對歐洲歐洲資產(chǎn)階級產(chǎn)階級革命的影響:革命的影響:1、多次平定王黨叛亂,打敗反法同盟,捍衛(wèi)了法國大革命的成果,推動了歷史的進步;2、頒布了《拿破侖發(fā)典》,以法律形式維護了資產(chǎn)階級的利益,是資本主義國家最早的一部民法典,成為資產(chǎn)階級立法的藍本。3、他通過征服戰(zhàn)爭,傳播了法國大革命的思想,沉重打擊了歐洲各國的封建勢力,為資本主義的發(fā)展掃清了道路。4、但是,拿破侖恢復帝制和獨裁專制,不斷發(fā)動征服戰(zhàn)爭,使整個歐洲大陸陷入戰(zhàn)爭深淵,也

17、破壞了社會穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展,一利于資本主義的健康發(fā)展。思考:思考:為什么拿破什么拿破侖認為侖認為《民法典》成就了他的英名?《民法典》成就了他的英名?因為《民法典》將大革命時期有利于資產(chǎn)階級的成果,用法律的條文確定下來,這促進了資本主義的發(fā)展。這部法典傳到歐、美、亞、非等地,成為資本主義世界的經(jīng)典。(三)(三)、評價:、評價:一代雄獅拿破侖是法國杰出的資產(chǎn)階級的軍事家和政治家。1、功:對內(nèi):采取措施維護資產(chǎn)階級革命成果,例:《民法典》。對

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