中考總復習第十五講——材料作文

1、中考總復習第十五講中考總復習第十五講——材料作文材料作文程忠學程忠學作于2005年2月11日第十五講材料作文【試題特點】這里的材料作文，指的是文字材料作文。就是出題者給出一份文字材料，要求根據(jù)材料或針對材料進行作文。在話題作文沒有出現(xiàn)之前，材料作文是最為時興的作文形式之一。材料作文的題型特點是：①題目有文字材料。②要求考生依材料作文，或改寫材料，或續(xù)寫材料，或擴寫材料，或根據(jù)材料寫讀后感，或針對材料中的“現(xiàn)象”寫短評，考查的角度多種多樣

2、。③“題”的變化形式多樣，可以是命題，可以是自由命題；可以是半命題，也可以是無命題(如要求給給材料的人寫信)，其中以給一段材料、一個命題的為最多。也有以中考卷中的閱讀材料為考場作文材料進行命題的。④文體比較單一，或記敘，或議論，或說明，“不限文體”的寫作要求很少出現(xiàn)。材料作文考查讀寫結合能力，考生要閱讀、分析、提煉、聯(lián)想、表達，才能完成寫作任務。從考試角度看，由于它能極好地避開師生的猜題押題，又能讓所有考生有據(jù)而述，有的而議，有感而發(fā)，

3、所以是一種優(yōu)秀的題型，但現(xiàn)在開始受到冷落了。【寫作指導】寫材料作文，首先要“讀”：②改寫后的記敘文或由于套用而與原文意思相去甚遠，或添加的細節(jié)違背生活常理。③議論文在引述材料之后就拋開材料“另起爐灶”，材料沒有得到利用或運用。④由于重視了材料而淡漠了文題中的關鍵詞，寫出來的文章偏離了所要求表達的中心。⑤由于對材料的理解不深而提煉不出精粹的要點，文章立意過偏、過淺。⑥文體有誤、格式有誤?！窘忸}導引】例1（2004海淀）[題目]“學做人”是

4、青少年成長中至關重要的課程。下面列出的幾條人生準則，哪一條引起了你的共鳴，喚起了你的回憶和思考請你據(jù)此寫一篇作文，或寫出你初中生活中與這一準則相關的經(jīng)歷和感受；或就你對這一準則的理解談談自己的看法。要接受自己——世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受你自己，試著去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，挖掘自身的潛力。要欣賞別人——欣賞別人，是善待他人的一種方式，是以人之長補己之短的明智之舉。