小班數(shù)學(xué)《圖形寶寶》——曾曉琴

1、大壩幼兒園電子備課表格（第大壩幼兒園電子備課表格（第周）周）班級(jí)：班級(jí)：執(zhí)教者：執(zhí)教者：時(shí)間：時(shí)間：年月日星期星期午教學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)域：活動(dòng)領(lǐng)域：數(shù)學(xué)活動(dòng)名稱：活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)圖形活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1、能正確辨認(rèn)三角形、正方形、圓形，并能說(shuō)出圖形的名稱。2、在認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)游戲的愉快?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有三角形、正方形、圓形“土坑”的小路，三角形、正方形、圓形的“石塊”。2、三個(gè)圖形寶寶的家。3、小貓掛飾人手一個(gè)，后

2、面貼上圖形?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)過(guò)程：一、集體認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。教師：“今天，貓媽媽請(qǐng)來(lái)了幾位圖形寶寶，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧?！倍⒂變骸靶蘼贰?，鞏固認(rèn)識(shí)圖形。1、教師：“寶寶們真能干，現(xiàn)在圖形寶寶請(qǐng)我們到他們家去做客。寶寶們出發(fā)了，要跟好媽媽哦，不然會(huì)走丟的?！狈乓魳?lè)，學(xué)小貓走。2、來(lái)到小路邊。教師：“唉呀呀，怎么了，”幼兒說(shuō)，“小路上有許多小坑，”教師說(shuō)：“小坑都是什么形狀的”，幼兒回答。教師：“那我們有什么辦法把路填滿呢？”幼兒