學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)范文稿_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)范文稿學(xué)習(xí)三項(xiàng)機(jī)制心得體會(huì)范文稿“干與不干不一樣、干好干壞不一樣、快干慢干不一樣?!蔽沂〕雠_(tái)的對(duì)干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下的“三項(xiàng)機(jī)制”,傳遞的信號(hào)就是希望通過建立“三項(xiàng)機(jī)制”,最大限度地激發(fā)和保護(hù)全省干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,基礎(chǔ)在學(xué)、形成共識(shí)。貫徹落實(shí)好“三項(xiàng)機(jī)制”,吃透文件精神、掌握核心要義是前提。我們采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭、集中培訓(xùn)、普遍學(xué)習(xí)等方式,努

2、力推動(dòng)“三項(xiàng)機(jī)制”各項(xiàng)要求入腦入心、知行合一。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓宣講。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以實(shí)際行動(dòng)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭踐行,為全市黨員干部作出表率。黨委書記深入基層黨組織,面對(duì)面向干部宣講、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)釋惑,讓干部聽得明白、學(xué)得進(jìn)去。二是集中培訓(xùn)抓重點(diǎn)。把“三項(xiàng)機(jī)制”作為當(dāng)前干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn),列入干部教育培訓(xùn)教材。重點(diǎn)突出各個(gè)主體班次,采取領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)、專家學(xué)者講授、學(xué)員研討交流、實(shí)施重要內(nèi)容測(cè)試等方式,教育引導(dǎo)廣大干部熟練掌握“三項(xiàng)機(jī)制”,自覺

3、把規(guī)則立起來(lái)、挺在前。三是全員學(xué)習(xí)抓深化。把學(xué)習(xí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必學(xué)內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、座談交流等形式,引導(dǎo)黨員干部學(xué)深學(xué)透、把握要求,并持續(xù)開展督導(dǎo)檢查,讓“能者上、干者容、庸者下”成為黨員干部的思想行為共識(shí)。貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,核心在用、鮮明導(dǎo)向。貫徹落實(shí)好“三項(xiàng)機(jī)制”,強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用、放大制度效果是核心。我們堅(jiān)持從嚴(yán)格干部選拔、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、傳導(dǎo)從嚴(yán)壓力入手,推動(dòng)“三項(xiàng)機(jī)制”落地見效,努力讓干部群眾感

4、受到新機(jī)制帶來(lái)的新變化。一是引領(lǐng)隊(duì)伍建設(shè)。把“三項(xiàng)機(jī)制”作為干部選拔任用工作的“指揮棒”,進(jìn)一步健全和完善干部問題信息檔案、同一層級(jí)干部量化評(píng)價(jià)模型等制度,明確提出在今年縣區(qū)換屆中全面落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”,對(duì)符合鼓勵(lì)激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的干部,該表彰的大力表彰,該使用的大膽使用對(duì)符合容錯(cuò)糾錯(cuò)條件的干部,嚴(yán)格按程序,該容錯(cuò)的要容、該糾錯(cuò)的必糾,打消干部思想顧慮對(duì)觸碰調(diào)整處理紅線的干部,該誡勉的要誡勉,該批評(píng)的批評(píng),該調(diào)整的堅(jiān)決調(diào)整。二是助推事業(yè)發(fā)展。把“

5、三項(xiàng)機(jī)制”作為推動(dòng)重大決策落實(shí)落地的重要保障,督促?gòu)V大干部在推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)施黨的基層組織建設(shè)“全面過硬”工程、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等重點(diǎn)工作中,創(chuàng)新?lián)?dāng)、奮發(fā)有為,切實(shí)把心思和精力用到抓工作、干事業(yè)上,努力在全市營(yíng)造個(gè)人埋頭干事、業(yè)績(jī)?nèi)罕姽J(rèn)、進(jìn)步組織關(guān)心的干事創(chuàng)業(yè)強(qiáng)大氣場(chǎng)。三是傳導(dǎo)從嚴(yán)壓力。把落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨壓力的有力抓手,從嚴(yán)監(jiān)督管理干部等重點(diǎn)任務(wù),與落實(shí)機(jī)制有效銜接,進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo)任務(wù),夯實(shí)工作責(zé)任,促使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論