2013年浙江省溫州市中考語(yǔ)文試題

1、12013年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（溫州）年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（溫州）——語(yǔ)文語(yǔ)文一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（27分）1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.饋贈(zèng)蘢罩眼花瞭亂鍥而不舍B.煩燥悵然通霄達(dá)旦蕓蕓眾生C.靜穆亢奮叱咤風(fēng)云大徹大悟D.寂莫輻射遮天蔽日相得益彰2.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（10分，①至⑧題選做六題，⑨⑩兩題必做）①老驥伏櫪，▲。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）②▲，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）③浮云游

2、子意，▲。（李白《送友人》）④▲，山是眉峰聚。（王觀《卜算子送鮑浩然之浙東》）⑤千古興亡多少事？悠悠?！＃ㄐ翖壖病赌相l(xiāng)子登京口北固亭有懷》）⑥人不知而不慍，▲？（《論語(yǔ)學(xué)而》）⑦子曰：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，▲?！保ā墩撜Z(yǔ)衛(wèi)靈公》）⑧▲，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）⑨趙師秀《約客》中描寫(xiě)江南雨夜自然景象的詩(shī)句是：▲，▲。⑩登高望遠(yuǎn)，視野開(kāi)闊，豪情滿懷，壯志凌云。只要有王安石登飛來(lái)峰時(shí)“▲，▲”的見(jiàn)識(shí)和胸襟，你在未來(lái)的人生旅途中就能把握自

3、己，不會(huì)迷惘。3.名著閱讀（6分）（1）下面是《黃永玉大畫(huà)水滸》中的三幅畫(huà)，任選兩幅，根據(jù)圖意和圖上的文字寫(xiě)出人物姓名或綽號(hào)。（2分）我選圖（▲）和圖（▲），人物分別是▲和▲。（2）下面這段心理描寫(xiě)選自哪一部作品？請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名。（2分）有時(shí)候他真想責(zé)罵自己，為什么這樣自苦；可是，一個(gè)車夫而想月間剩下倆錢(qián)，不這么辦怎成呢？他狠了心。買(mǎi)上車再說(shuō)，買(mǎi)上車再說(shuō)！有了車就足以抵得一切！（3）閱讀下面《簡(jiǎn)愛(ài)》中男女主人公的一段對(duì)話，寫(xiě)出簡(jiǎn)因?yàn)槭裁词码x

4、開(kāi)羅切斯特。（2分）“你走了，簡(jiǎn)？”“我走了，先生?！薄澳汶x開(kāi)我了？”“是的?！薄澳悴粊?lái)了？你不愿來(lái)?yè)嵛课?，拯救我？——我深沉的?ài)，凄楚的悲苦，瘋狂的祈求，你都無(wú)動(dòng)于衷？”不是山神廟前撞見(jiàn)小鬼梁山就無(wú)緣了3言》，那里邊有些話他現(xiàn)在還記得：“如果不了解世界上我們見(jiàn)到的或沒(méi)見(jiàn)到的全部，至少是大部分奧秘，人就不能稱其為人。”還有：“畜牲是不懂，但它并不裝懂。我們什么也不懂，但偏要裝懂。”（6）當(dāng)他隱約覺(jué)得似乎忘記了什么而伸著懶腰走出屋門(mén)的時(shí)候

5、，矮屋頂上的聲響提醒了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)那涂滿泥漿的老樹(shù)根活了。（7）它正拍打著翅膀，頭頸向前伸著。（8）它已經(jīng)完全曬干了，洗凈了，在陽(yáng)光下變得生氣勃勃，每片灰赭色的羽毛都鱗光閃閃，它仿佛變成了另一個(gè)東西，大了幾倍，翅膀凌空扇動(dòng)時(shí)有一種氣勢(shì)，一副雄姿。這是它離開(kāi)屋頂?shù)那皫酌腌姡∏”凰匆?jiàn)。（9）他站在那兒沒(méi)動(dòng)，根本沒(méi)有打算撲上去抓它，只是眼睜睜地望著它起飛。甚至心里還暗暗替它擔(dān)著一份心，害怕它喪失了飛的能力。（10）它飛走了，先是低低

6、地滑翔，有時(shí)候離地面很貼近，像個(gè)小孩做的飛行玩具。不一會(huì)兒，它就升起來(lái)，飛進(jìn)了天空，盤(pán)旋，徜徉，就在這屋頂?shù)纳峡?，遙遠(yuǎn)成一個(gè)黑點(diǎn)。（11）他仰起臉，注視著它，看那黑點(diǎn)兒的移動(dòng)，看那放晴了的天空中▲（A.大朵大朵爆裂B.朵朵飄?。┰陉?yáng)光下的云，這時(shí)，他覺(jué)得那只鷹神奇而又陌生。（選自《高塌》，原題為《天空》，有刪改）【注釋】①箴言：規(guī)勸告誡的話。5.文中第（3）段寫(xiě)到“他是被那家伙的可憐相給蒙騙了”。為什么說(shuō)“他”被鷹“蒙騙”了？結(jié)合全文，

7、簡(jiǎn)要概括原因。（3分）6.文中第（2）段和第（8）段畫(huà)線句寫(xiě)了鷹翅膀餓羽毛前后的變化，結(jié)合具體詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。（4分）7.根據(jù)上下文，為（11）段空缺處選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，并結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)理由。（4分）8.文中第（5）段《箴言》中的兩句話，意味深長(zhǎng)，是理解本文的關(guān)鍵。仔細(xì)品讀這兩句話，你感觸最深的是什么？結(jié)合全文加以闡述。（6分）（二）（13分）百度百科：蔣勛【百科名片】中文名蔣勛代表作品《蔣勛說(shuō)》《漢字書(shū)法之美》《孤獨(dú)六講》等民族漢族