三支一扶志愿者個(gè)人事跡材料

1、三支一扶志愿者個(gè)人事跡材料三支一扶志愿者個(gè)人事跡材料用青春點(diǎn)亮人生用青春點(diǎn)亮人生以奉獻(xiàn)服務(wù)基層以奉獻(xiàn)服務(wù)基層三支一扶志愿者個(gè)人事跡材料就是這樣一所學(xué)校，讓快樂(lè)的音符在青春的耳畔回響；就是這樣一所學(xué)校，讓激情的舞步在愛(ài)的世界里盡情跳躍！就是這樣一所學(xué)校，師生們快樂(lè)的生活著。我叫張靜，從小和其他城市里的孩子一樣，是被爸爸媽媽像手心里的寶貝一樣捧大的小公主，師范大學(xué)畢業(yè)以后，我積極響應(yīng)國(guó)家三支一扶的號(hào)召，到農(nóng)村去支教，那里的孩子更需要我！于2

2、009年8月，不顧家人的極力反對(duì)，放棄了城市里良好的工作環(huán)境，懷揣著教師夢(mèng)的我毅然走進(jìn)了唐山市古冶區(qū)唯一的一所九年一貫制的農(nóng)村學(xué)校，成為了唐山市第六十八中小學(xué)部一名光榮的人民教師！從此開(kāi)始了我逐夢(mèng)的旅程——晨練的操場(chǎng)、早讀的課堂、疲憊的身影、深夜的燈光如此好多老師實(shí)實(shí)在在的工作寫(xiě)照在我卻有著別樣的感受——就是在這所普通的鄉(xiāng)村學(xué)校，我讓自己快樂(lè)工作的音符在青春的耳畔回響；就是在這所普通的鄉(xiāng)村學(xué)校，我讓自己激情工作的舞步在愛(ài)的世界里盡情跳躍

3、！就是在這所普通的鄉(xiāng)村學(xué)校，我和我的學(xué)生們快樂(lè)的生活著……一、艱苦環(huán)境，堅(jiān)定信念最初來(lái)到學(xué)校這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生的地方，對(duì)于在城里長(zhǎng)大還略帶些嬌氣的我來(lái)說(shuō)，盡管我做了很多吃苦的準(zhǔn)備，可是這里的不適應(yīng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出的我的預(yù)料。這里操場(chǎng)上沒(méi)有舒適的橡膠地板，這里的教室里沒(méi)有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，這里的辦公室里沒(méi)有辦公電腦，就連教師課下洗手的水龍頭都沒(méi)有。這里的教學(xué)樓內(nèi)沒(méi)有廁所，師生需要下樓繞過(guò)操場(chǎng)才能到外面的露天旱廁。環(huán)境艱苦是一方面，師資更是嚴(yán)

4、重短缺。到校以后才知道我是第一個(gè)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師。對(duì)于陌生的環(huán)境，嶄新的工作，我一切從零做起。由于學(xué)校沒(méi)有住宿條件，交通又不方便，我每天只能騎著電動(dòng)車(chē)走40里地才能到達(dá)學(xué)校。所以，每天天不亮就出發(fā)，晚上月光照亮我回家的路。尤其是冬天更是披星戴月。記得2010年夏天的大暴雨，早上6點(diǎn)從家里出門(mén)，剛走了一小半路程，大雨就淹沒(méi)了電動(dòng)車(chē)的輪胎。當(dāng)時(shí)真的是寸步難行。淚水和雨水打濕了我的臉龐。無(wú)助和委屈充滿(mǎn)了內(nèi)心。但是想到孩子們純真的笑臉和求知的眼神

5、，我擦干眼淚趟著涼水，推著電動(dòng)車(chē)往學(xué)校走。到學(xué)校以后，已經(jīng)是第二節(jié)課的課間了。但是孩子們的關(guān)心的話(huà)語(yǔ)和領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，使我更加堅(jiān)定，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。由于中午不回家，我可以更好的了解學(xué)生情況，可以更方便與家長(zhǎng)交流，可以利用這段時(shí)間充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平，也可以給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo)。我把自己的青春和熱情都獻(xiàn)給了我們學(xué)生，雖然我的工資也只有正式老師的三分之一，但是我從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。我愛(ài)我的事業(yè)，教書(shū)育人能實(shí)現(xiàn)我的理想。六年以來(lái)，我堅(jiān)守自己的崗位，一步一

6、個(gè)腳印的做好自己的本職工作，沒(méi)有因病因事請(qǐng)過(guò)一次假。我虛心求教，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同事，與大家相處十分融洽。大家非常敬佩我這個(gè)與眾不同的80后.二、鉆研課改，以生為本我上大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)教育。這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)離不開(kāi)英語(yǔ)，所以在大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。來(lái)到學(xué)校以后我給自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，每一節(jié)課都要以自己最高的教學(xué)水平去上課，力求完美，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，還虛心求教有經(jīng)驗(yàn)的老教師，認(rèn)真研讀課標(biāo)，仔細(xì)推敲教法，在教學(xué)實(shí)踐中，努

7、力創(chuàng)新，一絲不茍，精益求精。課后堅(jiān)持以雞蛋里面挑骨頭的態(tài)度反思自己課上的不足，再不斷點(diǎn)點(diǎn)的研究，去看，去聽(tīng)，去學(xué)，去想，去做。每天早出晚歸，認(rèn)真鉆研，虛心請(qǐng)教，從一個(gè)門(mén)外漢到一個(gè)萬(wàn)事通真的需要一個(gè)艱難的過(guò)程。2012年底，我有了身孕，但是學(xué)校的師資緊張，我每天堅(jiān)持上班。無(wú)論身體狀況如何，我都會(huì)堅(jiān)持。懷孕初期，妊娠反映很強(qiáng)烈，有時(shí)候一節(jié)課出去嘔幾次。更有一次，臨近升學(xué)考試，天氣悶熱，我暈倒在講臺(tái)上。當(dāng)時(shí)把班里的孩子們都嚇壞了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事

8、幫助下把我送到辦公室休息。領(lǐng)導(dǎo)勸我回家休息，但是，我實(shí)在放心不下即將升學(xué)的孩子們，堅(jiān)持把他們送入中學(xué)校園。每天拖著笨重的身體，一直堅(jiān)持到了九個(gè)月臨產(chǎn)才休息。產(chǎn)假還沒(méi)有休完，就接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà)，學(xué)校的英語(yǔ)老師流產(chǎn)需要休假，希望我能解學(xué)校之所急，提前回校工作。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下嗷嗷待哺的女兒，第二天就出現(xiàn)在了我心愛(ài)的三尺講臺(tái)上。因?yàn)榻o女兒喂奶，我中午騎電動(dòng)車(chē)往返40里回家。一個(gè)中午的時(shí)間除了喂奶就是往返時(shí)間了。甚至有的時(shí)候都顧不上吃午飯。在

9、這種條件下，我還是堅(jiān)持不耽誤學(xué)生的一節(jié)課。在此期間，我還榮獲了2013年度古冶區(qū)優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)三等級(jí)獎(jiǎng)，2013年度古冶區(qū)小學(xué)校本課程評(píng)比二等獎(jiǎng)，綜合實(shí)踐課程一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。天有不測(cè)風(fēng)云，2013年冬季，我的母親因甲狀腺癌入院手術(shù)。這時(shí)我的女兒還不到一歲，平時(shí)都是母親幫忙照看?，F(xiàn)在母親需要看護(hù)，女兒需要照看，丈夫又遠(yuǎn)在外地工作，愛(ài)莫能助。對(duì)母親的擔(dān)心，對(duì)女兒的不舍，對(duì)學(xué)生的牽掛，我的內(nèi)心矛盾之極，食不知味，夜不能寐。病重的母親需要我，嗷

10、嗷待哺的孩子需要我，但是，一百多名學(xué)生怎么辦？如果我請(qǐng)一天的假，就有四個(gè)班的學(xué)生無(wú)法上英語(yǔ)課。本來(lái)從村孩子英語(yǔ)功底就差，一下子差十幾節(jié)怎么能行呢？心中的天不斷傾斜，一面是母親和女兒，一面是一百多名學(xué)生。母親看出了我的無(wú)奈，讓我回去上課，不能因?yàn)樗约?，影響一百多個(gè)孩子的前程。于是，我決定每天和同事倒好課，上午半天把四個(gè)班的課都上完，下午去醫(yī)院照顧母親，夜里母親睡了以后我再批改作業(yè)和備課學(xué)習(xí)。就這樣，半個(gè)月的時(shí)間我憔悴不堪，真是人比黃花瘦

11、。但是學(xué)生的優(yōu)秀的期末成績(jī)卻給了很大的安慰。舍小家，為大家我覺(jué)得很值得！六年的農(nóng)村教師生涯，使我走上成熟。六年的農(nóng)村生活，使我淡泊名利。六年的時(shí)間，使一個(gè)稚氣未脫的大學(xué)生變成了現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師。我選擇了清貧，卻也桃李滿(mǎn)園！我放棄了安逸生活的蔚藍(lán)的天空，卻也收獲了給我無(wú)限遐想的廣闊無(wú)垠的教育沃土！六年的時(shí)間，雖然沒(méi)有驚天地、泣鬼神的偉大壯舉，卻也在平凡的講臺(tái)上不斷地實(shí)現(xiàn)我的青春夢(mèng)想！今后，我還要繼續(xù)堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，甘愿做一顆鋪路的