中心小學(xué)美文誦讀比賽活動(dòng)實(shí)施方案

1、城臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：朗讀是中華民族傳承文化的結(jié)晶，是閱讀能力形成的必要形式，是語感能力形成的重要途徑，是塑造學(xué)生完美人格的重要手段。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“小學(xué)生各個(gè)年級的閱讀教學(xué)都要重視朗讀，要讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶?！睘檫M(jìn)一步推進(jìn)語文課程的改革，促進(jìn)新課程背景下小學(xué)生朗讀水平的提高，我校決定舉辦全校“學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀”

2、比賽。具體事項(xiàng)安排如下：二、參加對象：二、參加對象：一至六年級學(xué)生，每班報(bào)二個(gè)篇目，內(nèi)容自選。三、比賽內(nèi)容：三、比賽內(nèi)容：選文應(yīng)力求健康向上，文質(zhì)兼美，體裁不限。時(shí)間不超過10分鐘。四、比賽形式：四、比賽形式：每個(gè)篇目學(xué)生現(xiàn)場誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢、多媒體作輔助手段加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。要把誦讀混同于表演。集體節(jié)目成員不得超過10人。五、時(shí)間安排：五、時(shí)間安排：報(bào)

3、名時(shí)間：4月24日前到馬秉治處報(bào)名。比賽時(shí)間：4月29日—30日六、比賽地點(diǎn)：六、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場七、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)七、評分辦法及標(biāo)準(zhǔn)1、本次比賽采用10分制計(jì)分，平均分為該班級及個(gè)人最后得分。2、具體評分標(biāo)準(zhǔn)詳見《美文誦讀比賽評分表》。八、評委：八、評委：周志慶周志慶巨克治巨克治郭得才郭得才王永良劉海云主持：主持：范銀存范銀存計(jì)分：賀桂芳音響效果、攝像：孟義和九、獎(jiǎng)項(xiàng)：一、二年級取第一名，三、四年級取第一名，五、六年級取第一名，進(jìn)行