義務(wù)教育均衡發(fā)展工作經(jīng)驗交流材料

1、1以義教均衡為引領(lǐng)以義教均衡為引領(lǐng)推動教育健康發(fā)展推動教育健康發(fā)展安邊鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，義務(wù)教育均衡發(fā)展工作根據(jù)上級的文件要求和安排部署“主動作為、認真履職、強化責任、多措并舉”，取得了階段性的成效?，F(xiàn)簡要匯報如下。一、一、端正思想端正思想提高認識提高認識（一）牢固樹立學生“上好學”的思想。（一）牢固樹立學生“上好學”的思想。1.國家用25年全面普及了城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育，從根本上解決了適齡兒童

2、少年“有學上”問題；推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，是義務(wù)教育正實現(xiàn)從“有學上”到“上好學”的重大轉(zhuǎn)變。2.義務(wù)教育均衡發(fā)展是一種全新的教育理念和教育發(fā)展觀，重心在“發(fā)展”，核心在“均衡”。我們要在發(fā)展中求均衡，在均衡中促發(fā)展，在“動態(tài)均衡”中實現(xiàn)義務(wù)教育的高標準、高質(zhì)量，才能真正提高學生的素質(zhì)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。（二）充分認識義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性、長期性和艱（二）充分認識義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性、長期性和艱巨性。巨性。1.義務(wù)教育均衡發(fā)展的

3、督導評估要求辦學條件必須達到省定辦學條件標準，，對督導辦法的“保障機制、入學機會、教師隊伍建設(shè)、質(zhì)量與管理”四個方面綜合量化，從“生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學儀器設(shè)備值、每百名學生擁有的計算機臺數(shù)、生均圖書冊數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù)、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)3案》《安邊鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃方案》《安邊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于成立義務(wù)教育均衡發(fā)展機構(gòu)的通知》《安邊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于實施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導

4、小組的通知》《安邊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展評估考核管理實施辦法的通知》《安邊鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童實施方案》《安邊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于義務(wù)教育階段進城務(wù)工人員隨遷子女就學管理辦法》《安邊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于學校及周邊環(huán)境整治工作的方案》《安邊鎮(zhèn)關(guān)于建立關(guān)心青少年下一代工作制度的通知》《安邊鎮(zhèn)關(guān)于印發(fā)學校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作方案的通知》《安邊鎮(zhèn)關(guān)于合理調(diào)整學校布局促進教育均衡發(fā)展的實施方案》《安邊鎮(zhèn)關(guān)于進一步加強學校管理，切實提高中小學教學質(zhì)量的

5、意見》等一系列制度和方案，形成了全黨抓教育，政府辦教育，人人盡義務(wù)，上下聯(lián)動、齊抓共管、相互協(xié)調(diào)的良好局面。二、二、主動作為，多措并舉主動作為，多措并舉（一）推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，領(lǐng)導重視是前提。（一）推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，領(lǐng)導重視是前提。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將均衡發(fā)展義務(wù)教育納入全鎮(zhèn)十二五和十三五總體規(guī)劃中，在“兩基”目標實現(xiàn)后，明確提出“兩基”機構(gòu)不撤，工作人員不散，指標要求不降，經(jīng)費投入不減，工作力度不軟，規(guī)定措施不變。在具體工作中落實