保育員操作技能培訓計劃-(1)

1、保育員操作技能培訓計劃保育員操作技能培訓計劃一、目標：通過操作技能的培訓，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求，提高保育員教師日常護理工作的技能技巧。二、培訓內容：環(huán)境衛(wèi)生擦拭鏡子、洗手池、地面。生活管理技能晨午檢、洗手、進餐（餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脫衣服、疊被子、勞動（擦椅子）指導值日生安全工作技能：幼兒意外傷害急救一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。日常消毒：消毒

2、液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒、。三、培訓方案：11月26號上午9:30集體學習：學習各項內容的質量標準與技能技巧。安全管理工作技能實際操作：兩年以下的保育員疊被子。（已園為單位計算平均分數(shù)）11月26號下午2:30現(xiàn)場考評：試卷考試，（已園為單位計算平均分數(shù)）四、培訓時間、地點二、生活管理技能：二、生活管理技能：項目質量標準技能技巧晨午檢協(xié)助教師晨午檢，做到一摸、二看、三問、四查。一摸：摸摸幼兒頭額有無發(fā)熱。二看：精神狀態(tài)、面色、

3、咽部有無異常，皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。以便隔離、觀察、確診。三問：飲食、睡眠、大小便有無異常請況。四查：查看衣褲兜內有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。洗手協(xié)助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈，（六步洗手法）注意節(jié)約用水和香皂，（準備香皂和毛巾）洗手時教幼兒按正確的方法進行：1、卷好袖子；2、擰開水龍頭，將手打濕；3、關水龍頭，搓香皂；4、搓手心、搓手背、搓手指搓手腕，5、右手搓左手、手指、手背、手

4、腕（換反方向手）6、兩手五指分開，手指交叉洗手子縫7、打開水籠頭沖洗干凈8、關水龍頭、在水池里甩水；9、摘下毛巾，打開毛巾擦手，掛毛巾。生活管理技能進餐1、桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，指導中大班值日生發(fā)勺子、餐盤，擺放整齊有序，勺子放在右邊。2、分飯時要先照顧體弱兒，進餐慢的幼兒，飯1.掌握消毒液的配制及使用，第一遍：清水擦拭；第二遍：消毒液1：200的消毒液擦拭，桌子的邊角擦到位，第三遍：清水消毒擦拭干凈。（一塊抹布擦兩張桌子），不能