農業(yè)氣象學課后思考題

1、緒論1、大氣：大氣是包圍地球的空氣的總稱，是地球上一切生命賴以生存的重要物質條件之一。2.、氣象學(大氣科學)：研究大氣中各種現象及其演變規(guī)律，以及如何利用這些規(guī)律為人類服務的一門學科。農業(yè)科學與氣象科學相互滲透的邊緣學科。3.、農業(yè)氣象學：研究氣象條件與農業(yè)生產相互作用及其規(guī)律的一門學科。4、氣象學的研究對象：包括覆蓋整個地球的大氣圈及大氣圈與地球的水圈、巖石圈、生物圈等其它圈層之間的復雜關系與相互作用。5、農業(yè)氣象學的研究對象(1)

2、.農業(yè)生物：作物、林草、花卉、畜禽、昆蟲、水生生物和微生物等。（2）.農業(yè)設施：溫室、畜舍、水利工程、倉庫等。（3）.栽培、養(yǎng)殖等農事活動、農機作業(yè)、農畜產品加工、運輸、貯藏、銷售等生產經營活動。（4）氣象條件有關的農業(yè)資源與環(huán)境問題。6、農業(yè)氣象學的研究內容（1）農業(yè)氣象監(jiān)測利用常規(guī)和先進儀器對農業(yè)氣象要素及農業(yè)生物生長發(fā)育狀況進行平行觀測，及時準確地掌握氣象條件的變化規(guī)律及特點，研究農業(yè)生產對象與過程對有關氣象條件的反應，并將有關數

3、據、資料進行處理和加工（2）農業(yè)氣象信息服務（農業(yè)氣象預報與情報）a.農業(yè)氣象災害的情報、預報和警報b.動植物病蟲害的有關預報c.產量與品質預報d.雨情、墑情和農情等情報（3）農業(yè)氣候資源的開發(fā)、利用與保護我國有各種各樣的氣候，氣候資源非常豐富。所謂氣候資源為光能、熱能、水分和大氣中的二氧化碳。這些資源是植物生長所必需的能量和物質。通過分析和說明一個地區(qū)的氣候資源的特點，為農業(yè)生產類型、種植制度、作物和品種的合理布局等提供可靠的依據。（

4、4）.農業(yè)小氣候、農業(yè)氣象災害及其防御手段的研究a.研究各種氣象災害的發(fā)生規(guī)律及其對農業(yè)生產的影響和相應的減災對策與措施b.研究不同氣象條件下最合理有效地調控農業(yè)設施等的小氣候條件的方法和措施7、農業(yè)氣象基礎理論研究a.作物產量形成的農業(yè)氣象基礎b.氣候生產潛力理光合生產潛力、光溫生產潛力及光溫水生產潛力c.土壤植物大氣連續(xù)體的水分運動和高效利用途徑d.邊界層物質傳輸與能量轉化過程(作物蒸騰、光合和呼吸作用有關的物質和能量轉化過程e.全

5、球氣候變化模式及適應對策等8、農業(yè)生產與氣象的關系：1.大氣提供了農業(yè)生物的重要生存環(huán)境2.大氣提供了農業(yè)生物的物質、能量基礎3.氣象條件對農業(yè)生產活動全過程和農業(yè)設施等的影響4.大氣對其他自然資源的影響5.農業(yè)生產活動對大氣環(huán)境的影響第一章大氣1、大氣：包括懸浮其中的液體和固體質粒在內的氣體混合物?；旌衔铮焊蓾嵈髿?、水汽和氣溶膠粒子。2、干潔大氣：不含水汽和氣溶膠粒子的混合空氣稱為干潔大氣。平均分子量：28.966左右。主要成分：氮氣

6、、氧氣、氬氣B干潔大氣對農業(yè)生產的影響：氮是大氣中含量最多的氣體，氮是地球上生命體的基本成本，以蛋白質的形式存在于有機體中。氧是大氣中含量次多的氣體，氧氣是維持人類及動植物生命極為重要的氣體。大氣中的臭氧是氧分子在太陽紫外輻射的作促進分解成氧原子(O2(5)光合有效輻射：太陽輻射中對植物光合作用有效的光譜成分稱光合有效輻射。(6)光照時間：可照時數與曙暮光的總和。(7)太陽常數：當日地距離為平均值，在被照亮的半個地球的大氣上界，垂直于太

7、陽光線每秒每平方米的面積上，獲得的太陽輻射能量稱為太陽常數。(8)光飽和點：(9)直接輻射：是以平行光線的形式直接投射到地面，稱之為太陽直接輻射。(10)散射輻射：二是經過質點散射后，自天空各個方向投射到地面上的，稱為散射輻射。(11)地面凈輻射：單位時間、單位面積地表面吸收的太陽總輻射和大氣逆輻射與本身發(fā)射的輻射之差稱為地面凈輻射2什么叫做大氣質量數和大氣透明度它們各有什么特點？大氣質量數(m)是，用以表示太陽穿過大氣的路程。不同的太

8、陽高度角，太陽經過的大氣質量數不同。特點：不同的太陽高度角，經過的大氣質量數不同。M值的大小代表太陽傾斜入射時的大氣光學路程對垂直入射時光學路程的倍數。大氣透明度是指透過一個大氣質量數后的輻射強度與透過前的輻射強度之比。特點：大氣透明度是用透明系數α表示。大氣透明度與大氣中的水汽、塵埃等有關。這些物質越多，大氣透明度越差，透明系數越小。3基爾霍夫定律及其意義？基爾霍夫(Kirchhoff)定律：在一定溫度下，物體的輻射能力與吸收率之間關

9、系的定律。及對不同物體輻射能力強的吸收能力也強，反之亦然。意義：它把物體的反射和輻射聯(lián)系在一起了，即只要知道物體的發(fā)射率就知道物體的吸收率，反之亦然。4在引種工作中怎樣考慮作物對日照長短的要求？a.緯度相近地區(qū)之間，因光照時間相近，引種成功可能性大。b.對短日照植物南種北引：由于北方生長季內日照時間長，將使作物生育期延長。北種南引：由于南方春夏生長季內日照時間較短，使作物加速發(fā)育，縮短生育期。c.對長日照植物北中南引：由于日照時間短，將

10、延遲發(fā)育與成熟。南種北引：由于日照時間長，將縮短生育期。5太陽輻射在通過大氣時，受到哪些減弱作用？減弱的程度同哪些因子有關？大氣對太陽輻射有一定的吸收、散射和反射作用，使投射到大氣上界的太陽輻射不能全部到達地表面。反射作用最為重要，尤其是云層的反射作用最明顯。其次為散射作用，吸收作用最小。6什么叫地面長波輻射？低層空氣增熱的主要原因是什么？地面在吸收太陽輻射的同時，又按其本身的溫度向外放出的長波輻射，稱為地面輻射。部分能量通過湍流交換方