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1、小題組合訓(xùn)練小題組合訓(xùn)練7語(yǔ)言基礎(chǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)文學(xué)、文化常識(shí)文學(xué)、文化常識(shí)默寫(xiě)默寫(xiě)語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用(時(shí)間:20分鐘)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一組是()A.提防(dī)央浼(miǎn)豐稔(rěn)暴虎憑河(pnɡ)B.夾道(jiā)興奮(xng)模樣(m)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dng)C.頃刻(qǐnɡ)處方(chǔ)應(yīng)用(yng)呼天搶地(qiāng)D.掙揣(zhng)菲薄(fěi)混濁(hn)追本溯源(s)2.依次填入下列各句橫
2、線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)針對(duì)食品質(zhì)量嚴(yán)重人民群眾健康安全的情況檢察機(jī)關(guān)集中開(kāi)展依法嚴(yán)懲食品安全領(lǐng)域犯罪工作推動(dòng)健全食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。(2)嶗山雕龍嘴村整合自然、歷史和文化資源集水果采摘、觀光旅游、海洋文化傳播為一體的鄉(xiāng)村旅游度假區(qū)被評(píng)為“中國(guó)最美村鎮(zhèn)”。(3)這些科學(xué)工作者為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)埋頭苦干。A.損害塑造殫精竭慮B.危害塑造處心積慮C.危害打造殫精竭慮D.損害打造處心積慮3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.對(duì)于許
3、多人來(lái)說(shuō)右手比左手重要因?yàn)槎鄶?shù)人習(xí)慣使用右手久而久之右手的潛能就得到了很好的發(fā)揮其熟練度和力量在使用中不斷增強(qiáng)。B.一本書(shū)就是一個(gè)世界就是一種人格。書(shū)如其人我們讀書(shū)不光是讀故事聽(tīng)道理更深一層讀作者的人格伴他同行與其同思。C.人類的語(yǔ)言與民族有密切的關(guān)系因此往往不同的語(yǔ)言都有共同的“祖先”也就是若干語(yǔ)言因?yàn)橛小坝H屬關(guān)系”而組成一個(gè)家族。D.很明顯刪除了上述這些修飾語(yǔ)后文章句子的表達(dá)不但索然無(wú)味頓然失去了生氣和震撼力而且作品珍惜生命的思想也
4、變得蒼白無(wú)力了。4.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.面對(duì)越來(lái)越多的惡性傷醫(yī)案例我們究竟怎樣才能切實(shí)保護(hù)醫(yī)護(hù)人員的安全呵護(hù)這個(gè)社會(huì)最起碼的醫(yī)療秩序呢警察能保護(hù)醫(yī)生安全嗎現(xiàn)人物形象?!按蛟臁币皇侵钢圃?多指金屬器物)二是指創(chuàng)造或造就?!按蛟臁迸c“度假區(qū)”搭配恰當(dāng)?!皻椌邞]”是褒義詞而“處心積慮”是貶義詞。3.AB項(xiàng)成分殘缺在“讀作者的人格”前加謂語(yǔ)動(dòng)詞“是”。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)將“往往”放到“都有共同的‘祖先’”前面。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)將“
5、文章句子的表達(dá)”放到“不但”的后面。4.AB項(xiàng)刪掉冒號(hào)。C項(xiàng)將“結(jié)局”后的逗號(hào)改為冒號(hào)并將分號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)將句號(hào)移到引號(hào)外。5.B印章或某些器物上所刻或所鑄的凸出的文字或花紋文字凸起為陽(yáng)文凹陷為陰文。6.(1)故國(guó)不堪回首月明中(2)振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)(3)栗深林兮驚層巔(4)潦水盡而寒潭清(5)侵曉窺檐語(yǔ)7.答案示例:(1)數(shù)字時(shí)代要重視紙筆書(shū)寫(xiě)。紙筆書(shū)寫(xiě)是一種原生態(tài)的記錄方式手稿具有私人意義能留存許多記憶紙筆書(shū)寫(xiě)動(dòng)作是下意識(shí)的有助于思
6、維連貫寫(xiě)作過(guò)程會(huì)比較美好。堅(jiān)持紙筆書(shū)寫(xiě)習(xí)慣可以增進(jìn)對(duì)漢字的喜愛(ài)追求紙筆書(shū)寫(xiě)之美可以促進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。(2)電腦輸入總體效率更高。經(jīng)驗(yàn)告訴我們初成的文稿一般還要反復(fù)進(jìn)行修改和段落調(diào)整如果是在紙上修改和調(diào)整既不方便還會(huì)浪費(fèi)紙張。如果寫(xiě)作還需要參考或引述網(wǎng)上的電子文本與紙筆書(shū)寫(xiě)相比電腦輸入的優(yōu)勢(shì)更加明顯。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通信方面電腦輸入可以大顯身手紙筆書(shū)寫(xiě)則完全沒(méi)有用武之地。解析:解答本題要把握住題目所提供的材料自己的看法要有感而發(fā)。首先
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