小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七單元重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)盤點(diǎn)

1、1第七單元重點(diǎn)知識(shí)盤點(diǎn)第七單元重點(diǎn)知識(shí)盤點(diǎn)一、一、重點(diǎn)詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ)。【P138詞語(yǔ)盤點(diǎn)所有詞語(yǔ)，包括拼音】二、二、易讀錯(cuò)字音。易讀錯(cuò)字音。崛（ju）起模（m）范吵嚷（rǎng）踴（yǒng）躍欺凌（lng）燥（zo）熱邏輯（j）喝（h）彩振興（xīng）融洽（qi）余暉（huī）搖曳（y）一幅（f）洗漱（sh）愜（qi）意冒昧（mi）襤（ln）褸（lǚ）懲（chng）處（chǔ）楷（kǎi）模（m）嫉（j）妒（d）形單影只（zhī）和

2、睦（m）相處受益匪（fěi）淺年少氣盛（shng）年逾（y）古稀一時(shí)語(yǔ)塞（s）鏗（kēng）鏘（qiāng）有力患難（nn）與共三、多音字三、多音字處（chchǔ）懲處ǔ）懲處模（m）模范）模范喝（h）喝彩）喝彩（ch）到處（m）模樣（hē）喝水肖（xixiāo）姓肖）姓肖塞（sāi）塞住盛（shshngng）年少氣）年少氣盛（xio）生肖（s）語(yǔ)塞）語(yǔ)塞（chng）盛水四、詞語(yǔ)積累四、詞語(yǔ)積累1.四字詞語(yǔ)：燈紅酒綠熱鬧非凡風(fēng)和日麗耀武

3、揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)3義。（1）但是，在外國(guó)租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？反問句改陳述句：改法一：但是，在外國(guó)租界里，沒有人敢怎么樣。改法二：但是，在外國(guó)租界里，誰(shuí)都不敢怎么樣。（2）“中華不振”的含義是中國(guó)貧窮落后，受帝國(guó)主義欺凌。3.從租界地回來(lái)以后，同學(xué)們常?？吹街芏鱽?lái)一個(gè)人在沉思，誰(shuí)也不清楚他究竟在想什么。（1）周恩來(lái)可能在沉思：正是“因?yàn)橹腥A不振”，中國(guó)人才會(huì)被帝國(guó)主義欺凌，只有振興中華才能徹底改變中國(guó)的命運(yùn)。4.那天修身課上，魏校長(zhǎng)向同學(xué)

4、們提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書?！币灿械恼f：“為掙錢而讀書?！薄盀槌燥埗x書”……周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長(zhǎng)注意到了，打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定的回答道：“為中華之崛起而讀書！”（1）拿其他同學(xué)與周恩來(lái)作對(duì)比，是為了突出周恩來(lái)的博大胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。（2）周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書”的志向是因?yàn)椋褐芏鱽?lái)目睹