就業(yè)指導考試試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、一、填空題(每空1.5分,共15分)1湖北師范學院就業(yè)信息網的網址是hbnu.university2、“三支一扶”是指支農、支醫(yī)、支教和扶貧。3、無固定期限勞動合同是指勞動者在某用人單位工作連續(xù)10年以上,用人單位必須與該勞動者簽訂無固定期限勞動合同,簽訂無固守期限勞動合同后,如勞動者沒有出現嚴重的過錯或者犯罪等情況,用人單位不得以任何其他理由開除勞動者。4、畢業(yè)生在大學生一年級入學時將戶口遷移到學校來了,畢業(yè)生時也要遷移戶口,其程序是

2、由畢業(yè)生本人到學校保衛(wèi)處部門領取“常住人口登記表”,持“常住人口登記表”到黃石市沈家營派出所辦理戶口遷移證,再憑該證到工作單位所在地或生源地派出所上戶口。5、畢業(yè)生中的正式黨員或預備黨員畢業(yè)離校時,必須將組織關系轉走,其程序是先到所在院系開具組織關系介紹信,并將其交給新的黨支部(黨委),新的黨支部(黨委)蓋章后將組織關系介紹信回執(zhí)寄送到學校組織部門。6、改派是指畢業(yè)生已經與用人單位簽訂了就業(yè)協議書,并辦理了相對應的報到證,此時又找到了新

3、的用人單位,而新的用人單位要求辦理新的相對應的報到證。其辦理的程序是:憑“三證”即原用人單位同意解除就業(yè)協議的證明、原就業(yè)報到證、新的就業(yè)協議書到學校大學生就業(yè)服務中心辦理相關手續(xù),再前往湖北省高校就業(yè)指導服務中心打印新的報到證。二、選擇題(第題2分,共18分)1、畢業(yè)生畢業(yè)時如沒有辦理就業(yè)報到證或辦理了就業(yè)報到證后需要改派的,必順在幾年內來學校辦理。(B)A、1年B、2年C、3年D、4年2、按照“村官計劃”的政策要求,國家要爭取用3年

4、到5年時間基本實現全國每個村、每個社區(qū)至少有A名高校畢業(yè)生的目標?()A、1名B、2名C、3名D、4名3、勞動合同具有(A)A、法律約束力B、道德約束力C、行為約束力D、刑法約束力4、畢業(yè)生到非公有制企業(yè)就業(yè),(C)是其戶口和檔案的存放單位。A、本單位人事部門B、自行保管C、各級人事服務機構D、學校5、以下哪一項不是社會保險中最基本的“三險”(D)。A、養(yǎng)老保險B、醫(yī)療保險C、工傷保險D、失業(yè)保險6、畢業(yè)生在離校后,其戶口、檔案不可以(

5、C)。9.檔案不可能放在朋友那兒A、放在人才市場B、遷往正式單位C、拿在自己手里D、回生源所在地7、對高校畢業(yè)生從事個體經營的,除國家限制的行業(yè)外,自工商行政管理部門登記注冊之日起幾年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費?(C)A、1年B、2年C、3年8、根據我國勞動法的規(guī)定,試用期最長不應超過(C)。A、1個月B、3個月C、6個月D、1年9.省級黨政機關公務員考試需()年在基層干部工作經驗才可考10.公務員的行測能力考試,

6、申論考試兩方面,下列不屬于行測能力部分的是()1.語言表達2.組織能力3.數字計算能力4.邏輯推理行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式4、學習是一個終身的過程。終身學習以注重過程、強調連續(xù)、與時俱進、始終不輟為其基本特征的學習理念。5、學習是一個全面的過程。學習不僅是一個需要持續(xù)一生的過程,也是一個需要進行全面學習的過程。理由就是社會變化投向人們的發(fā)展課題是多樣的,個人成長投向個體的發(fā)展任務是多元的

7、。信息社會的要求摩爾定律表明,計算機軟件等知識更新的周期只有18個月。所有這些表明,不斷更新知識、接受再教育是職業(yè)人生不可分割的組成部分,任何人無法回避。終身學習是人們體面生存和繼續(xù)職業(yè)生涯的必然選擇。社會的要求是否重視終身學習,是一個國家、民族興衰成敗的重要因素,學習是現代民族精華極其重要的組成部分。終身學習與職業(yè)發(fā)展的必然要求高新知識的“充電”、科技智能的內化、職業(yè)技能的升級等,都使受教育者的生命潛能得到釋入,生命質量得到提升。學習

8、已成為生存、發(fā)展之道,知識將改變人們的命運。1、戶口的遷轉是以報到證為依據的,即使是回原籍上戶口,有些地方沒有報到證,派出所也不上戶口。2、檔案的遷轉:同樣是郵寄到報到證上注明的單位(只有四種情形:①外省的高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心或地市級的人事局或教育局;②省內的人事局或教育局;③有獨立人事調配權的企業(yè)或高校;④戶口檔案托管的人才中心。3、組織關系:由我校組織部會同各院系輔導員為畢業(yè)生黨員或預備黨員開具“黨員組織關系介紹信”,由畢業(yè)生送至

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