教育學(xué)多項(xiàng)選擇題

1、教育學(xué)多項(xiàng)選擇題1.廣義教育包括（）。A家庭教育B成人教育C學(xué)校教育D社會(huì)教育E高等教育2.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑主要有（）A.大學(xué)本位教育B.在職培訓(xùn)C.自我教育D.校本培訓(xùn)E.參與教育研究3.備課是對(duì)具體教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先籌劃，主要包括（）的工作。A鉆研教材B了解學(xué)生C選擇方法與手段D編寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃E創(chuàng)設(shè)環(huán)境4.上課一般包括（）。A組織教學(xué)B復(fù)習(xí)檢查C學(xué)習(xí)新內(nèi)容D鞏固新內(nèi)容E布置課外作業(yè)5.教育評(píng)價(jià)的作用是（）。A導(dǎo)向作用B診斷作用C激勵(lì)

2、作用D交流作用E總結(jié)作用6.我國(guó)萌芽時(shí)期的學(xué)校稱(chēng)（）。A成均B虞庠C序D校E瞽宗7.依照社會(huì)有機(jī)體的基本成分，教育的社會(huì)功能可以分為（）。A經(jīng)濟(jì)功能B政治功能C文化功能D科技功能E軍事功能8.我國(guó)教育目的的基本點(diǎn)是（）。A滿足人的需要B讓兒童快樂(lè)成長(zhǎng)C使社會(huì)和諧發(fā)展D德、智、體全面發(fā)展E培養(yǎng)勞動(dòng)者9.學(xué)校體育主要包括（）。A田徑B體操C武術(shù)D游戲E冰雪運(yùn)動(dòng)10.教材編排過(guò)程需要經(jīng)過(guò)的環(huán)節(jié)是（）。A調(diào)研與學(xué)習(xí)B編排C實(shí)驗(yàn)與修訂D評(píng)價(jià)階段E

3、印刷階段1.ACD2.ABDE3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE6.AB7.ABC8.DE9.ABCDE10.ABCD1.下列屬于社會(huì)教育途徑和形式的是（）Ａ街道教育Ｂ社區(qū)教育Ｃ校外機(jī)構(gòu)教育Ｄ家長(zhǎng)會(huì)2.人的活動(dòng)主要包括()Ａ社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)Ｂ遺傳活動(dòng)Ｃ生理活動(dòng)Ｄ心理活動(dòng)3.下列持教育目的個(gè)人本位論的教育家是（）Ａ赫爾巴特Ｂ裴斯泰洛齊Ｃ柏拉圖Ｄ盧梭4.間接的道德教育是（）Ａ政治課教育Ｂ在各科教學(xué)中滲透道德影響Ｃ在學(xué)校集體生活中滲透的影響

4、Ｄ學(xué)校道德環(huán)境潛移默化的影響5.下列不屬于教師權(quán)利的有C.教育的政治功能；D.教育的個(gè)體發(fā)展功能。9.在按教學(xué)任務(wù)分類(lèi)中，課的類(lèi)型有（）A.新授課；B.講授課；C.實(shí)驗(yàn)課；D.鞏固課10.下列屬于我國(guó)中小學(xué)德育內(nèi)容的有：（）A.愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育；B.馬克思主義常識(shí)和社會(huì)主義教育；C.理想教育，道德教育，勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育；D.社會(huì)主義民主觀念和遵紀(jì)守法教育，個(gè)性心理品質(zhì)教育。1、ABCD2、AD3、ABC4、ABD5、ABCD

5、6、ABC7、BC8、ABC9、AD10、ABCD21、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)派的代表人物（）。A、杜威B、桑代克C、梅依曼D、拉伊22、中國(guó)古代社會(huì)的三大學(xué)校類(lèi)型是（）。A、官學(xué)B、國(guó)學(xué)C、私學(xué)D、書(shū)院23、學(xué)校產(chǎn)生的條件是（）。A、文字B、國(guó)家C、體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)分工D、剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)24、教育的功能分為（）和（）。A、理論功能B、基本功能C、衍生功能D、社會(huì)功能25、學(xué)生感受美的能力分兩個(gè)層次，一是對(duì)（）的感受力，二是對(duì)（）的感受力。A、形

6、式美B、內(nèi)容美C、外在美D、內(nèi)在美26、勞動(dòng)技術(shù)教育的內(nèi)容分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是（）的教育，一類(lèi)是（）方面的教育。A、針對(duì)各行業(yè)具體勞動(dòng)內(nèi)容B、職業(yè)道德C、勞動(dòng)行為D、勞動(dòng)態(tài)度27、教師應(yīng)掌握三方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)：（）。A、一般文化知識(shí)B、學(xué)科知識(shí)C、教育學(xué)科知識(shí)D、社會(huì)常識(shí)28、行為主義教學(xué)理論認(rèn)為，教學(xué)的具體程序可分為（）幾個(gè)方面。A、解釋B、刺激C、反應(yīng)D、強(qiáng)化2009級(jí)教育學(xué)B卷試卷29、美國(guó)當(dāng)代著名的教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目