
![渴望讀書(shū)的大眼睛教學(xué)設(shè)計(jì)[1]_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/27/19/dd5ba266-c4cf-4e69-b69b-5893d1983528/dd5ba266-c4cf-4e69-b69b-5893d19835281.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《渴望讀書(shū)的大眼睛》說(shuō)課稿《渴望讀書(shū)的大眼睛》說(shuō)課稿駱駝城小學(xué)陳麗娟說(shuō)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)生字新詞,能正確流利有感情的朗讀課文。2、能抓住重點(diǎn)段落理解體會(huì)小姑娘渴望讀書(shū)的強(qiáng)烈愿望。3、培養(yǎng)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心體貼他人的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、通過(guò)圖文對(duì)照展開(kāi)想象深入理解課文內(nèi)容,并與自己的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。2、借助多種渠道查找閱讀與本文有關(guān)的背景資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。3、感受文中含義深刻的句子,邊理解,邊朗讀,喚起學(xué)生
2、的情感,與本文形成共鳴,達(dá)到深刻的教育作用。說(shuō)課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備教學(xué)課件及其有關(guān)“大眼睛“的圖片。2、學(xué)生搜集”大眼睛“和希望工程的資料。說(shuō)教學(xué)過(guò)程:一、展示積累,引出課題。1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你知道的有關(guān)于描寫(xiě)眼睛的詞語(yǔ)、成語(yǔ)。(同學(xué)們自由發(fā)言。明亮、閃閃發(fā)亮、漂亮、濃眉大眼、眼高手低......)2、同學(xué)們你們的眼神是那樣天真無(wú)邪,老師透過(guò)你們一雙雙漂亮而又可愛(ài)的眼睛能感受到你們的生活是多么快樂(lè)多么幸福??墒窃谖覈?guó)西部的偏遠(yuǎn)山區(qū),
3、卻有一群和你們一樣可愛(ài)的孩子他們的生活遠(yuǎn)不如你們這樣幸??鞓?lè)。這是為什么呢?我們一起去看一看吧!(教師播放有關(guān)貧困山區(qū)孩子學(xué)習(xí)生活的課件)3、看了這些圖片你有什么感受?(學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō))4、教師指圖片中人物介紹,這個(gè)小姑娘名叫蘇明娟,就是我們今天要講的這節(jié)課的主人公,看圖說(shuō)一說(shuō)這是一雙怎樣的的眼睛?(明亮、渴望、憂郁)課文是怎樣描寫(xiě)這雙眼睛的?二、初讀課文,感知內(nèi)涵學(xué)生默讀課文。1、指明說(shuō)說(shuō)課文是怎樣描寫(xiě)這雙大眼睛的?(學(xué)
4、生說(shuō)教師板書(shū):明亮、憂郁、渴望讀書(shū))2、小姑娘的這雙大眼睛給我們留下了深刻的印象?你是從哪些詞句看出他渴望讀書(shū)的?用曲線畫(huà)出句子,在小組內(nèi)讀并說(shuō)說(shuō)體會(huì)。3、匯報(bào)交流。學(xué)生找出句子讀一讀,4、教師重點(diǎn)指導(dǎo)2個(gè)“生怕”2個(gè)“雖然”的用法,體會(huì)其中的深意即小姑娘對(duì)知識(shí)的渴求。她還“生怕”什么?(放開(kāi)叫學(xué)生自由想象)5、重點(diǎn)分析“憂郁”說(shuō)一說(shuō)為什么會(huì)憂郁?學(xué)生:因?yàn)樗率W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以她的眼神中帶著憂郁。學(xué)生:因?yàn)樗麄冸S時(shí)都有可能失學(xué),所
5、以她生怕聽(tīng)不清老師講的每一句話。三、讀中領(lǐng)悟入情入境。1、這雙大眼睛是成千上萬(wàn)的失學(xué)兒童的真實(shí)寫(xiě)照,也是每個(gè)失學(xué)兒童心聲的真實(shí)表露,看著這雙大眼睛你的心情怎樣?(學(xué)生暢談感受)2、請(qǐng)你懷著這樣的心情來(lái)讀一讀課文吧!3、多種形式朗讀課文。(齊讀、輪讀、教師領(lǐng)讀)你看,這雙大眼睛是那樣專心,那樣明亮――引讀“它注視著前方……”你看,這雙大眼睛閃爍著渴望,充滿著憂郁――引讀“雖然清晨教室光線……”這雙大眼睛,向我們深情地訴說(shuō)著――引讀“好像在
6、看著你,看著我……”這雙大眼睛,向世人熱切地呼喚著――引讀“好像在看著大人,看著孩子……”四、自學(xué)課文,匯報(bào)成果。1、自學(xué)課文第6自然段,你從這段中學(xué)到了什么?(學(xué)生自由發(fā)言)學(xué)生:我知道了這張照片成了希望工程的形象標(biāo)志。學(xué)生:我還知道了希望工程開(kāi)展的非常成功。2、這雙大眼睛的確很有魅力是她向全世界的人們發(fā)出了呼喚使人們都伸出了援助之手,這才使得希望工程開(kāi)展的有聲有色。讓我們一起去看一看新建成的希望小學(xué)吧?。úシ耪n件)3、(出示蘇明娟2
7、3歲時(shí)的照片)同學(xué)們你們還認(rèn)識(shí)她嗎?對(duì)!他就是蘇明娟。誰(shuí)能根據(jù)自己搜集的資料向大家介紹一下她的情況?。▽W(xué)生簡(jiǎn)介交流)學(xué)生:“大眼睛”本名蘇明娟。1983年,她出生在安徽省金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)張灣村一個(gè)普通的農(nóng)家,父母靠打魚(yú)、養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬和種田、種板栗為生,一家人過(guò)著辛勞拮據(jù)、簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)村生活。學(xué)生:隨著希望工程在全國(guó)的升溫,“大眼睛”迅速被海內(nèi)外億萬(wàn)人們所熟悉、所關(guān)注。人們總認(rèn)為“大眼睛”蘇明娟是一個(gè)家境貧賽、幾度輟學(xué)的貧困女孩,許多不知道蘇明娟家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何化出大眼睛
- 四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀課件-6.1《渴望讀書(shū)的大眼睛》北師大版(共36張ppt)
- 圖片分析 《大眼睛》困境中的希望
- 卡姿蘭大眼睛廣告策劃
- 渴望春天_教學(xué)設(shè)計(jì)
- copy濱崎步使用眼線畫(huà)大眼睛部化妝
- 《紅眼睛綠眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 讓新聞紙睜大眼睛伸長(zhǎng)耳朵
- 機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘-大眼睛實(shí)驗(yàn)室
- 憶讀書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)[1]
- 《永生的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 保護(hù)眼睛-教學(xué)設(shè)計(jì)
- 音樂(lè)——《媽媽的眼睛》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 《保護(hù)眼睛__預(yù)防近視》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《保護(hù)眼睛--預(yù)防近視》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《讀書(shū)樂(lè)園》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 渴望的家鄉(xiāng)
- 渴望一個(gè)答案1
- 渴望一個(gè)答案1
- 小古文《讀書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論