班主任工作的基本原理及工作規(guī)范客觀題

1、班主任工作的基本原理及工作規(guī)范客觀題一、填空題（每空1分）1、班主任的工作的主要職責、、、、。2、德育管理“六認真”的內容：、、、。二、判斷題(答“對”與“否”，每題1分)1.對班主任工作的評價應經常性地頻繁化進行，以使工作更規(guī)范、更科學。()2.班主任工作評價內容中的效果標準指的是是否勝任班主任工作。()3.班主任自己不能作為班主任工作評價的主體。()4.班會一般是由班主任主持的。()5.有什么樣的班主任就有什么樣的班風。()。6.班

2、級檔案可由班主任填寫，也可由學生干部填寫。()7.班級組織是學校的行政組織。()8.為了防止遺忘，班主任應要求學生及時強化，過度學習。()9.“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導原則的體現(xiàn)。（）10.班主任工作基礎性的內容是指班級管理。()11.班主任工作的核心是指導學生學習（）12.那些調皮、愛挑刺的學生就是后進生。（）8.班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行為規(guī)范訓練、（）、指導學生學習和心理衛(wèi)生教育等方面。A.組織班級教育活動B

3、.組織班級教學活動C.家庭教育工作D.愛國主義教育9.“舉一反三，聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的（）原則思想。A.集體教育B.因材施教C.實踐活動D.啟發(fā)疏導10.搞好班主任工作的基礎是（）A.了解學生B.掌握班主任工作規(guī)律C.提高班主任自身素質D.搞好班級教育工作11.選擇一定的主題，讓學生一起暢所欲言，談思想體會互相交流與學習的班會組織形式是（）A.主題報告會B.競賽C.討論D.演講12.以平等、尊重、親切的態(tài)度對問題與個別學生進行談