蘇教版四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)內(nèi)容:1、我們的合作教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)在集體活動(dòng)中分工與合作的重要性。2、認(rèn)識(shí)合作成功與失敗的條件。3、培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和能力。4、在活動(dòng)中體驗(yàn)合作成功的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備:8組競(jìng)賽瓶、4個(gè)排球、4面紅旗、8組積木等。教學(xué)過程:一、興趣導(dǎo)入故事過渡小朋友們你們愛做游戲嗎老師也很喜歡做游戲今天我們一起來做游戲好嗎不過在做游戲前先讓我們一起來昕一段小故事:很久以前一個(gè)很深很深的礦井里有5個(gè)礦工可是有一天礦井突然塌方了面對(duì)僅有的一個(gè)井口5個(gè)

2、礦工該怎么辦才能逃生小朋友你們面前的五個(gè)小球就是5個(gè)礦工快快想出好辦法!二、游戲體驗(yàn)1、體驗(yàn)一:抽球比賽。看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)把球抽出。然后讓學(xué)生說說自己動(dòng)作快的原因或者動(dòng)作慢的原因進(jìn)行比較。2、體驗(yàn)二:傳球比賽奪紅旗。A、第一輪比賽球從每個(gè)學(xué)生頭上傳過。賽后說說動(dòng)作快的原因或動(dòng)作慢的原因。B、第二輪比賽球從每個(gè)學(xué)生左肩傳過。借鑒第一輪失敗的原因小組調(diào)整再試。(以搏戲?qū)胄路f而富有情趣。)3、體驗(yàn)三:堆積木比賽奪紅花。要求小組每個(gè)同

3、學(xué)都參與看哪個(gè)小組在5分鐘內(nèi)堆的積木種類最多堆完后可以找老師和其他組的同學(xué)欣賞并介紹你們小組是怎樣堆的。最后學(xué)生介紹總結(jié)堆的多與少的原因。三、探究明理1、討論探究:通過前面的三個(gè)游戲你明白了什么通過比較進(jìn)行總結(jié)歸納。2、小結(jié)明理:合作r可以產(chǎn)生超過個(gè)人的力量合作可以幫助我們戰(zhàn)勝困難合作能為集體贏得榮譽(yù)合作能給我們帶來愉快的體驗(yàn)。四、延伸升華A、讓學(xué)生根據(jù)課前搜集的資料說說在我們的生活中還有哪些事是需要合作才能完成的。B、學(xué)生看有關(guān)合作內(nèi)

4、容的課件錄像片然后談感受。五、模擬實(shí)踐出示小朋友喜歡的卡通動(dòng)物、人物卡片在每個(gè)卡通動(dòng)物的后面都有一道題各小組根據(jù)要求分工合作.(這三個(gè)游戲設(shè)計(jì)的目的性、層次性非常強(qiáng)。)解決的問題如下a、小組幾個(gè)人用彩粉筆將教室黑板打扮漂亮!先想好畫什么然后小組同學(xué)一起完成。b、喜歡拼圖嗎那么試試看拼出后會(huì)是一幅什么圖然后將結(jié)果貼在黑板上!c、會(huì)捏橡皮泥嗎那么來吧!試試捏個(gè)“動(dòng)物樂園“出來好嗎d、小組同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)小合唱要有動(dòng)作才漂亮!過他家?去干什么?為什

5、么去看望他?3提問王心躍同學(xué):同學(xué)們都來看望你,你是什么心情?為什么這么高興?4小結(jié):同學(xué)之間這種真摯的情感就是友誼,小學(xué)時(shí)結(jié)下的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。板書課題三真正的友誼二、學(xué)習(xí)課文,明白道理1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)怎樣建立和發(fā)展友誼。(1)聽課文第一節(jié)的錄音。(2)提問:同學(xué)之間應(yīng)如何建立和發(fā)展友誼呢?(3)小結(jié):同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,建立友誼需要信賴、理解、關(guān)心、幫助。板書:友誼信賴、理解、關(guān)心、幫助2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是真正的友誼。(1

6、)導(dǎo)語:友誼是人與人之間的親密感情,它表現(xiàn)為互相信賴、理解、關(guān)心和幫助。我們每一個(gè)同學(xué)都需要友誼。仔細(xì)想一想:當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),如有朋友祝賀,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)你有困難時(shí),如果有朋友關(guān)心、安慰和幫助,就能增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個(gè)人如果缺少友誼,沒有朋友,就像生活在荒寂的孤島上和沙漠中一樣感到孤獨(dú)凄涼。英國著名的哲學(xué)家培根曾說過:“友誼對(duì)人生是不可缺少的,如果沒有友情,生活就不會(huì)有悅耳的合音。”但是,友誼的建立和發(fā)展,往往不會(huì)是一帆風(fēng)順的

7、,有時(shí)會(huì)遇到矛盾。這時(shí)該怎樣對(duì)待呢?(2)看課文錄像(后部分)。(3)提問:①許衛(wèi)和吳小中是什么關(guān)系?①小中為什么會(huì)生好朋友的氣?③許衛(wèi)為什么沒按小中說的做?如果做了又會(huì)怎樣?(4)小結(jié):吳小中希望自己的好朋友在400米測(cè)試中能幫自己隱瞞過關(guān)。但許衛(wèi)沒有這樣做。他知道如果幫小中蒙混過關(guān),雖然一時(shí)取悅了他,但實(shí)際上是害他,而且對(duì)自己來說,為了所謂的“友誼”,犯了不堅(jiān)持原則和欺騙的錯(cuò)誤。這決不是真正的友誼,而是“哥兒們義氣”在作祟。(5)提

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