蘇教版小學(xué)科學(xué)各年級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸沖第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1蘇教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浱K教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泦卧獙?shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料演示分組備注我們都是科學(xué)家讓紙鸚鵡“站起來(lái)”一張彩色卡紙、鉛筆、水彩筆、剪刀、回形針我眼里的生命世界觀察蝸牛、螞蟻放大鏡、菜葉子、玻璃瓶、玉米粒感受植物體內(nèi)的水蔬菜、水果等食物、菜板、紗布、榨汁機(jī)、水果刀、燒杯、彈簧秤觀察小草每天“喝”多少水試管、橡皮泥、植物油、根系發(fā)達(dá)的植物、水、直尺水的毛細(xì)現(xiàn)象燒杯、紙巾(或棉布條)、紅墨水水的表面張力膠頭滴管、硬

2、幣、熱水、冷水、糖水、鹽水、燒杯水的溶解現(xiàn)象燒杯、高錳酸鉀、鹽、面粉、細(xì)沙、玻璃棒生命之源水有浮力燒杯、鉤碼、橡皮泥、水槽比較紙的縱向橫向結(jié)實(shí)度報(bào)紙、作業(yè)紙、紙巾等不同質(zhì)地的紙、放大鏡比較紙的吸水性報(bào)紙、作業(yè)紙、紙巾等不同質(zhì)地的紙、膠頭滴管、紅墨水、手電筒比較棉布和合成纖維布的結(jié)實(shí)程度、吸水性、燃燒放大鏡、火柴、杯子、紅墨水、棉布和合成纖維布它們是什么做的金屬的性質(zhì)砂紙、鐵條、銅條、鋁條、熱水、燒杯、木筷、竹筷蘇教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)

3、驗(yàn)?zāi)夸浱K教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泦卧獙?shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料演示分組備注土壤里含有空氣燒杯、土壤、水了解土壤土壤里含有腐殖質(zhì)和水酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿、玻璃片、燒杯、土壤做肥料袋袋子、土、水果皮、菜葉、水肥沃的土壤水土流失噴壺、水、平盤(pán)、有植被土壤和無(wú)植被土壤各一塊果實(shí)和種子種子里面有什么用水泡過(guò)的蠶豆、放大鏡、鑷子根和莖莖的作用芹菜的莖、紅墨水、燒瓶固體的共同性質(zhì)桌、直尺、玻璃、紅領(lǐng)巾等學(xué)生自己身邊的物品認(rèn)識(shí)固體固體的混合前后重

4、量和體積的變化情況黃豆、米、面粉、天平、量筒認(rèn)識(shí)液體同體積液體比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平把固體放到水里固體的沉浮蠟燭、小瓶蓋、粉筆、布、水槽、樹(shù)葉、蘋(píng)果、鐵釘把液體倒進(jìn)水里研究液體的沉浮油、水、蜂蜜、燒杯把液體倒研究液體混合前后重量和酒精、水、天平、量筒(量杯)3液體和氣體的熱脹冷縮燒瓶、細(xì)玻璃管、紅水、膠塞、吸管、熱水、冷水、氣球、空塑料瓶不同物質(zhì)的吸熱和散熱油、水、溫度計(jì)、燒杯、酒精燈、火柴、三腳架、石棉網(wǎng)、紙盒、金屬片、紙板雨

5、的形成燒杯、水、石棉網(wǎng)、酒精燈、盤(pán)子冰霜霧的成因深色易拉罐、試管、溫度計(jì)、冰、鹽、水杯、玻璃片水蒸發(fā)的快慢大小不同的盤(pán)子、水、石墨布聲音的產(chǎn)生尺子、小鼓、綠豆、鼓槌、干凈的透明杯子、音叉、泡沫小球真空不能傳播聲音燒瓶、小鈴、水、酒精燈、膠塞、彎玻璃管、乳膠管、皮管夾不同物質(zhì)傳聲沙、水、空氣分別放入三個(gè)風(fēng)口的塑料袋中、帶橡皮頭的鉛筆作土電話燒杯、棉線、牙簽紙屏振動(dòng)實(shí)驗(yàn)小鼓、紙屏、泡沫小球音量和音調(diào)三角鐵、小銅管、不同大小的碗耳廓集聲實(shí)驗(yàn)一

6、張大紙、透明膠帶、剪刀音調(diào)的高低空盒子、粗細(xì)不同的橡皮筋奇妙的聲音自制簡(jiǎn)單樂(lè)器大小相同的瓶子、水、木條、紙盒、木塊、鋼條、塑料管檢測(cè)食物營(yíng)養(yǎng)土豆、花生米、蘿卜等、碘酒、白紙、肉、酒精燈吃的學(xué)問(wèn)模擬食物消化漏斗、軟塑料管、長(zhǎng)筒襪、塑料薄膜、透明膠帶、乒乓球、潮濕的碎饅頭蘇教版科學(xué)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浱K教版科學(xué)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸泦卧獙?shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料演示試驗(yàn)分組實(shí)驗(yàn)備注關(guān)節(jié)人體關(guān)節(jié)模型骨骼與肌肉肌肉硬紙板、鉚釘、繩子運(yùn)動(dòng)的方式(理解物體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論