防地震主題班會教案(共8篇)

1、篇一：防震自救主題班會教案防震自救主題班會教案一、班會目的加強學(xué)生安全教育，向?qū)W生宣傳避險逃生的知識，提高學(xué)生緊急避險能力。二、班會準備1、班會課前收集有關(guān)汶川地震，云南泥石流，日本地震等圖片資料2、制作ppt課件三、班會程序1、導(dǎo)入班會主題。2、用ppt課件展示收集的圖片資料，了解地震的危害。3、介紹地震逃生知識并叫學(xué)生演示逃生方法地震應(yīng)急的求生方法。（1）、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物

2、護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。（2）、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是：及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。（3）、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂

3、跑或爭搶外出?？拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。（4）、如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。（5）、如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。（6）、如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同

4、、橋頭等危險地方停留。（7）、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。4、尋找自己生活周圍的安全隱患，并討論如何排除隱患四、班會總結(jié)。篇二：防地震安全教育主題班會防地震安全教育主題班會五年三班活動目的：1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。2、使學(xué)生懂得地震防護知識及其災(zāi)害小常識?；顒舆^程：一、地震知識介紹：

5、地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災(zāi)害。那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大地震，給社會造成了巨大的災(zāi)難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談?wù)鹕?。一次地震，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，無論是跑出去還是就地躲避，都要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存2、增強對地震等特大災(zāi)害的認識，掌握應(yīng)急自救方法提高在地震等特大自然災(zāi)害逃生的意識和能力。3、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和

6、掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。4、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有秩序的逃生，提高地震等特大災(zāi)害逃生意識和能力?；顒舆^程：一、由512汶川大地震、2010年8月7日晚舟曲泥石流災(zāi)害激情導(dǎo)入。二、防震疏散演練過程：1、觀看地震等特大自然災(zāi)害視頻，讓學(xué)生認識地震等特大自然災(zāi)害。意識到防地震等特大自然災(zāi)害演練的重要性。2、班主任做地震等特大自然災(zāi)害疏散大演練的動員。a、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。b、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的途徑

7、的路線和集中地點。c、全校師生進行應(yīng)急疏散的預(yù)演。d、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當自然災(zāi)害發(fā)生時，迅速到預(yù)定地點集中，防止災(zāi)害發(fā)生。e、警報信號：災(zāi)情發(fā)生以哨聲作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表災(zāi)害發(fā)生，學(xué)生進行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。3、講解地震等特大自然災(zāi)害來了如何應(yīng)對。（1）地震等特大自然災(zāi)害被埋在廢墟下得自救。（2）地震等特大自然災(zāi)害自救。1三、校園火災(zāi)的易發(fā)部位1、學(xué)校最常見的

8、火災(zāi)要數(shù)實驗室火災(zāi)，其中尤以電器設(shè)備和用電不慎造成的火災(zāi)居多；其次是宿舍火災(zāi)，教室火災(zāi)位列第二，學(xué)生宿舍火災(zāi)多于教工宿舍火災(zāi)。食堂火災(zāi)位居第三。2、學(xué)?；馂?zāi)的主要起因我們還可大致找出學(xué)?；馂?zāi)的主要起因。除掉人為的蓄謀破壞原因外，學(xué)?；馂?zāi)的主要起因大致有四：第一是違章用電火災(zāi)，主要是亂拉電線，超負荷用電、電線老化、電器設(shè)備帶故障運行和違章使用電爐、電熱褥、熱得快等電熱器造成；第二是吸煙引發(fā)火災(zāi)，多發(fā)生在宿舍內(nèi)，也有個別發(fā)生在教室和辦公樓內(nèi)