初三語文達標檢測題一

1、初三語文達標檢測題（一）初三語文達標檢測題（一）檢測時間：100分鐘滿分：100分班級學號姓名得分一、選擇題（一、選擇題（1212分）分）1下列詞語中加點的字注音，全部正確的一項是（）A裨益（b）醞釀(ning)廣袤（mo）稱職（chng）B鐫刻（jn）褒貶（bāo）殉職（xn）聘請（pn）C歸?。╯hěng）汲取（j）裸露（luǒ）澄清(chng)D蓑衣（suō）應和（h）自詡（xǔ）驀地(m)2下列標點符號的使用正確的一項是（）A“

2、你到哪里去了？你這壞孩子?！眿寢寙枴親近文學，閱讀優(yōu)秀的文學作品，是一個人增長知識，提高修養(yǎng)，豐富情感的極為重要的途徑。C“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。D她的書櫥里擺放著《西游記》、《水滸》、《朝花名拾》、《童年》……等名著。3下面句子成語運用錯誤的一項是（）A媽媽語重心長地給我講了沉迷于網絡的害處。B在英倫海峽上，沒有任何一個海員能與他相提并論的。C不言而喻，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。D大家對王教

3、授的現身說法很滿意，認為他的話的確是拋磚引玉之言。4下列句子沒有語病的一句是（）A大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。B這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C從他上學的那天起，語文對他就產生了濃厚的興趣。D能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上能否成功的關鍵。5下列說法有錯誤的一項是（）A《社戲》一文寫了作者童年時在平橋村看戲的經歷，表現了勞動人民的純樸可愛。B巴金的《繁星》按時間順序，狀寫了“我”在不同

4、時期不同地點觀看繁星的情景，抒寫了“我”熱愛自然、向往美好生活的感受。C《三峽》作者是北魏時期的酈道元，全文動靜結合，短短一百多字，卻寫出了七百里三峽的萬千氣象。（2）（3）11請將下列句子補充完整，使它們成為一組排比句。（2分）沒有一本書的家，是沒有一棵草的荒原；沒有一本書的家，是沒有一滴水的河流；，；，。12結合名著《湯姆索亞歷險記》回答下列問題。（3分）（1）用一句話描述你心目中的湯姆索亞形象。（1分）（2）你是如何看待湯姆索亞的

5、歷險生活的？聯系現實作簡要闡述。（2分）13澳大利亞科學家保羅泰肯和古生物學家科林帕多最近提出，早在10多萬年以前，狼曾是人類最好的朋友，人類的祖先與古代狼群共同生活。如今，我們只能在動物園里見到狼。對此，你想對動物園里的狼說點什么？請將你想說的話簡要寫下來。（2分）三、閱讀理解（三、閱讀理解（2626分）分）（一）閱讀《三峽》，回答問題。（5分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以

6、疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。14.用“／”標出下面句子的朗讀停頓（停一處）。（1分）絕山獻多生怪柏。15用現代漢語翻譯下列句子。（2分）素湍綠潭，回清倒影。16描寫動靜結合是本文的一個特點，試結合文章作具體闡述。（2分）（二）閱讀下面文言語段，回答文后問題。（6分）齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天?！被腹龆曁?。管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼茫茫之天也，君人者以百