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文檔簡介
1、《教師職業(yè)道德》第《教師職業(yè)道德》第0101章在線測試章在線測試答題須知：1、本卷滿分20分。2、答完題后，請一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷，否則無法記錄本試卷的成績。3、在交卷之前，不要刷新本網(wǎng)頁，否則你的答題結(jié)果將會被清空。第一題、單項選擇題（每題1分，5道題共5分）1、終身教育的觀點提出于：（B）A、20世紀40年代B、20世紀60年代C、20世紀80年代D、20世紀90年代2、提出可持續(xù)發(fā)展概念的是：（A）A、《我們共同的未來
2、》B、《世界全民教育宣言》C、《學(xué)會生存：教育世界的今天和明天》D、《論終身教育》3、美國學(xué)者在一書中提出了教育要促進學(xué)生發(fā)展的指標體系。（C）A、《教育的未來》B、《不讓一個兒童掉隊》C、《民主主義與教育》D、《我們共同的未來》4、將課程改革作為我國基礎(chǔ)教育改革的重要內(nèi)容的是：（A）A、２０００年B、２００１年C、２００６年D、２００７年5、傳統(tǒng)社會將人的一生劃分為三個部分：上學(xué)、工作和：（D）A、創(chuàng)造B、培訓(xùn)C、再就業(yè)D、退休第二題
3、、多項選擇題（每題2分，5道題共10分）1、教育可持續(xù)發(fā)展的含義包含以下內(nèi)容：（ABCE）A、教育機制的動態(tài)性B、教育機制的滿足性C、教育機制的有限性D、教育素質(zhì)平等性E、教育機制的法律性2、教師能力的技術(shù)方面包括以下幾個內(nèi)容：（ABC）A、專業(yè)技能B、智謀技能C、交際技能D、個性E、動機教育過程是教師和學(xué)生雙邊活動的過程，（）、（）、（）是構(gòu)成教育這一實踐活動的基本要素。（）A教育者受教育者教育影響B(tài)教育者受教育者教育過程C教育者受教
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