中等職業(yè)學校英語教材教案

1、1中等職業(yè)教育規(guī)劃教材《英語》（第二版）教學教案學科EnglishEnglish課型NewNew課時2課時課時課題Sheispretty班級班級教材中等職業(yè)教育規(guī)劃教材《英語》（第二版）高等教育出版社出版知識目標知識目標（1）pronouncespellthenewwdscrectly（2）saysomesimplesentencesaboutappearances能力目標能力目標培養(yǎng)學生自學能力、創(chuàng)新能力、合作能力教學目標情感目標情感

2、目標1、培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，激發(fā)學生的學習興趣2、培養(yǎng)學生堅忍不拔的品質教學重點Thenewwds教學難點Sentencepatterns：Sheis…Hehas…Shelooks…Shewears…教學教學用具用具多媒體教學自制課件、圖片、錄音機。教材教材處理處理思路思路本課以練聽、說技能為主，并通過句型練習達到識記詞匯的目的。為更好的體現(xiàn)教材的梯度，幫助學生適應教材，本課共設計5個主要任務讓學生學習常用詞匯及句型。句型以描述人物

3、外貌特征的用語為主，詞匯滲透在句型練習中，其中：task1和task2以機械訓練為主，幫助學生朗讀并拼寫單詞；task3呈現(xiàn)常用句型，將課本詞匯運用在情景對話中識記。通過機械訓練，達到對本課詞匯有意義的認知目的；task4運用“islookhaswear”描述人的外貌，運用于情景對話中；task5是對詞匯及句型運用的檢測。3Task3：matching1.Howoldareyou2.Howtallishe3.What’shishairl

4、ike4.Whatcolarehiseyes5.WhatdoeshelooklikeA.It’sdark.B.He’squitethinattractive.Helikeswearingjeans.C.Idon’tknowexactlybutIthinkhe’sinhisfties.D.Ithinkthey’rebrown.E.he’saboutaverageheightIthink.提問并組織學生合作完成練習題。公布正確答案，糾錯。根